高中化学第一节 认识有机化合物教课课件ppt

这是一份高中化学第一节 认识有机化合物教课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，了解习惯命名法，烷烃的命名，常见的烃基，1甲基－CH3，2乙基，3正丙基，－CH2CH2CH3，异丙基，习惯命名法等内容，欢迎下载使用。
2.掌握烷烃的系统命名法，能根据该命名法对简单烷烃命名。
－CH2CH3 或－C2H5
【阅读课文】自学：什么是:“取代基”“烃基”、“烷基”？
　　碳原子数在十以下的，用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示； 碳原子数在十以上的，用中文数字表示，如十一烷。
CH4 C2H6 C5H12 C9H20 甲烷 乙烷 戊烷 壬烷 C12H26 C20H42 十二烷 二十烷
【思考】用习惯命名法能否给已烷的所有同分异构体命名？
CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3
CH3—CH2—CH—CH2—CH3 ｜ CH3
CH3—CH—CH2—CH2—CH3 ｜ CH3
CH3—CH—CH—CH3 ｜ ｜ CH3 CH3
CH3 ｜CH3—C—CH—CH3 ｜ CH3
(1)选主链，称“某烷”
　　选含碳原子数最多、最长的碳链为主链，按主链碳原子的个数称为“某烷”。
(2)编号位，定支链。
　从距离取代基最近的一端开始，用阿拉伯数字给主链碳原子编号，确定取代基的位置。
(3)取代基，写在前，标位置，短线连。
(4)不同基，简到繁。
当主链上有不同的取代基时，把简单的写在前，复杂的写在后。
(5)相同基，合并算.(用二、三等数字表示)
C2H5CH3—CH—CH—CH—CH2—CH3 CH3 CH3
取代基数目(中文数字)
取代基位置(阿拉伯数字)
烷烃的系统命名法的步骤选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前，标位置，短线连；不同基，简到繁，相同基，合并算。
CH3 ｜CH3—CH2—CH—CH—CH—CH3 ｜ ｜ CH3 CH2—CH3
6 5 4 3 2 1
2,4—二甲基—3—乙基已烷
CH3 ｜CH3—CH2—C—CH2—CH—CH2—CH3 ｜ ｜ CH3 CH3
7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7
3,5,5—三甲基庚烷
3,3,5—三甲基庚烷
有机物的系统命名遵守原则
最长原则：主链碳原子数最多、最长
最近原则：起点距离取代基最近
5 4 3 2 1
1 2 3 4 5
最小原则： 取代基所在位置的数值之和要最小。
CH3 ｜CH3—CH—CH2—CH CH—CH3 ｜ ｜ CH3 CH2—CH3
最简原则： 1.当有两条相同碳原子数的主链时，选取代基最简单的一条为主链。2.当两个不同的取代基与主链端点的距离一样时，从简单取代基一段开始编号。
CH3 ｜CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3 ｜ ｜ CH3 CH2—CH3
总结：系统命名法的步骤和原则
（2）注意：汉字与阿拉伯数字之间用“ — ”阿拉伯数字与阿拉伯数字之间用“ ，”。
（1）命名口诀:选主链（长、多原则），称某烷；编碳号（近、简、小原则），定支链；取代基,写在前,标位置(阿拉伯数字),短线连；不同基,简到繁；相同基,合并算(小写中文数字)
（3）注意：1号碳上无甲基、2号碳上无乙基。
H3C—CH2—CH2 H2C—CH2—CH3 ｜ ｜ H3C—CH—CH2—CH—CH—CH3 | H3C—CH2—CH2—CH—CH2—CH2—CH2—CH3
1、现有一种烃可表示为：
命名该化合物时，认定它的主链上的碳原子数为几？
2.写出下列有机物的命名
3,3–二甲基–7 –乙基–5–异丙基癸烷
2,3,5—三甲基己烷
3—三甲基— 4—乙基己烷
（3）4，4-二甲基-3-乙基庚烷
（2）2，2-二甲基-3-乙基已烷
3.写出下列有机物的结构简式和键线式
4.下列命名中正确的是（ ）A. 3－甲基丁烷 B. 3－异丙基己烷C. 2，2，4，4－四甲基辛烷D. 1，1，3－三甲基戊烷。
3、下列有机物的命名正确的是 ( ) A. 1,2─二甲基戊烷 B. 2─乙基戊烷 C. 3,4─二甲基戊烷 D. 3─甲基己烷
C、 H3C—CH2—CH—CH—CH3 ｜ ｜ CH3 CH3
1 2 3 4 5
5 4 3 2 1