![小学 一年级 体育 跳跃与游戏 教学设计第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/1010/13492443/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版一至二年级第三节 跳跃与游戏教案
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这是一份人教版一至二年级第三节 跳跃与游戏教案,共2页。教案主要包含了跳跃与游戏,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观等内容,欢迎下载使用。
体育线上教学设计【跳跃与游戏】 一、学情分析本课授课对象为小学一二年级学生,具备基本的跳跃活动能力,且对跳跃有兴趣,模仿能力较强、好奇心强、接受新知识能力较强。但年级学生年龄较小,身心正处于发展时期,身体素质条件无法满足精确技能的学习需求,理解能力有限,活泼好动,注意力不太集中,团队意识相对薄弱。受疫情的影响,线下体育课变成了线上体育课,学生的参与度较难观察,所以在教学设计上,以学生的兴趣点出发,针对学生的身心特点,设计有趣、有效、有质的三有课堂,学生喜欢,学生学会,学生成长。二、教材分析跳跃是人体基本活动,也是小学体育教学的重要内容之一,深受小学生喜爱。跳跃与游戏的内容丰富,生动有趣。通过跳跃与游戏的结合,不仅给学生带来了欢乐,而且为学生提供了展示自我的机会;不仅能有效地使学生获得基本的动作知识与实用技能,而且能有效地促进和发展学生的跳跃能力,使学生身心得到和谐地发展。三、教学目标【知识与技能】:通过练习,学生能够说出练习动作要点,80%学生完成动作练习。【过程与方法】:通过跳跃的游戏练习,提高学生速度、协调、下肢力量等身体素质。【情感态度与价值观】:学生学会勇敢、不怕困难,勇于进取的心理素质和体育精神。四、教学重难点【重点】:掌握跳跃游戏方法,提高学生的跳跃能力。【难点】:肢体协调连贯,正确完成动作。五、教学过程(1)、热身环节4min1、头部运动4x8拍2、扩胸运动4x8拍3、腰部运动4x8拍4、膝关节运动4x8拍5、弓步压腿4x8拍6、侧压腿4x8拍7、踝关节运动4x8拍 (2)、专项热身环节5min(每个动作之间休息15s)1、原地小步跑30s2、开合跳30s3、毛毛虫爬2个来回4、鸭子走2个来回5、青蛙跳3个来回 (3)、挑战环节6min1、踮脚20次2、前后小跳45s3、左右小跳45s4、前后左右小跳45s(完成动作后休息20s)5、高抬腿30s6、徒手跳绳30s7、平板支撑1min (4)、放松环节4min1、站位拉伸4x8拍2、俯身左腿后侧拉伸4x8拍3、横叉俯身拉伸4x8拍4、坐姿扭转左、右侧臀部拉伸4x8拍5、跪姿背部拉伸4x8拍6、跪姿仰卧拉伸4x8拍7、腹部拉伸4x8拍六、教学安全注意事项1、练习环境干洁,地板无积水,无障碍物;2、需家长监督陪同下完成练习,避免有突发情况,以及时解决;3、特殊体质学生,家长监护,量力而行。 姓名:刘六韶学校:拾悦小学
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