六年级第四课 生活真美好教学演示ppt课件
展开为什么两只青蛙的命运迥然不同?
两只青蛙分别掉进两个冰冷的奶油桶里,因为奶油黏稠而很难游动,一只青蛙绝望而死。另一只却不甘放弃生命,心存希望,变换着姿势不停地游动,最后奶油变成坚硬而结实的黄油,青蛙两腿用力一蹬,终于逃出来了,继续享受他美好的生活。
它们的心态不同、想法不同、付出的行动也不同,结果当然不同。
遇到困难,开动脑筋想办法,迅速解决问题。
你想对那只失去生命的小青蛙说些什么?
面对绝境,你可以坚持一下,奇迹就会出现
珍爱生命,不言放弃,才会拥有美好未来
全班同学听鼓声传小球!鼓声擂起,你依次向下一个同学传递。鼓声停止,拿着小球的同学向全班同学说带有关键词的“我拥有”的一句话,然后回到座位。要求每人每次说的句子不能重复。
你拥有的最重要的三样东西是什么?
情境一: 天很热,体育课老师训练走队列。火辣的太阳照在大家的身上,同学们都在发牢骚。
如果你遇到上述情况,你是怎么想的?
小明却对大家说:“真好,太阳可以帮我们杀菌了。”大家听后都笑了,太阳好像也没有那么毒了。
我们遇到了环境不适应的时候,应该积极面对,把事情往好的方面想,千万不要烦躁。
情境二: 考试成绩出来了,小宋和小明都考了89分。
你比较欣赏谁?请说说理由。
小宋看了分数后沮丧的说:“我怎么那么笨呢!每次都考不到90分。” 小明也得了89分,他心里却暗暗高兴:“太棒了,我离90分越来越近了!只要再找出一个错误题型做对了,我就上90分了!”
我们应该勇敢面对自己的成绩,肯定自己的优点,找出自己的不足,并对自己以后的学习成绩充满信心。
理发师有什么烦恼?同学们,你们能帮着理发师出出主意消除烦恼吗?想知道他是怎么解决的吗?
找到消除烦恼的方法,就是掌握了打开快乐大门的金钥匙。
遇上烦恼的时候尽可能—不心慌、不烦躁、不紧张、不害怕。
烦了睡一觉写下烦恼后丢掉空旷地方大声呐喊与宠物一起玩保持微笑吃几块巧克力或甜品写日记或画画参加体育运动哼首歌曲亲近大自然找个乐观朋友倾诉和朋友吃顿饭
哈哈,我为什么要悲伤啊?我丢的就是两块钱而已,我的生活仍像以前一样美好。
每天,我们可以听美妙的音乐,可以看秀丽的风景,可以感受大自然的变化。 每天,可以为解出了一道难题而感到骄傲,可以为读到一本新书感到高兴,可以为帮助同学展开笑容。 每天,有很多事让我心存感激,有很多人值得我们感谢,因为他们给予我们关爱,守护我们成长。 每天,做一些积极的事情,可以让自己充满活力,如爱护花草树木、参加体育运动、帮扶老人弱小、鼓励同伴好友。
学会用积极、阳光心态去对待身边的每一件事,就会发现很多生活乐趣!
我觉得生活中最美好的事情是……!我还想拥有……,我会更加幸福!
武汉华大合易心理应用技术有限公司Hamny &Ease
生活是丰富多彩的,有阳光,也有阴霾;有成功,也有失败。一个人有什么样的心态和想法,就会有什么样的人生。老师希望同学们都能拥有积极的阳光心态,由衷的大声喊出:“生活真美好”!
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