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    新世纪版九年级全册第二课 智能手机示范课课件ppt

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    这是一份新世纪版九年级全册第二课 智能手机示范课课件ppt,共17页。

    所谓“智能手机”是指可以由用户自行安装和卸载应用软件的手机,它就像是一部可以放入口袋里的个人电脑,有着独立的操作系统,并可以通过移动通信网络来连接上网。而这可以由“用户自行安装”的各类软件,有一个时髦的名字:APP。
    APP一词是由英文Applicatin(应用)缩写而来的,指的是智能手机的第三方应用程序。琳琅满目的APP极大地丰富了智能手机的功能,方便了我们的生活。今天,我们不仅可以用智能手机打电话、发短信,还可以逛网店、买火车票、导航、结识朋友、记录生活,甚至可以用智能手机来管理我们的个人健康。我们生活中的方方面面几乎都有对应的APP。
    一、智能手机的兴起 智能手机并不是近几年才兴起的新鲜玩意儿。世界上第一款智能手机是IBM公司于1993年推出的Simn,比我们同学的年纪还要大呢!Simn当时售价899美元,是世界上第一款使用触摸屏的智能手机,使用Zaurus操作系统,只有一款名为“DispatchIt”的第三方应用程序。它为以后的智能手机处理器奠定了基础,有着里程碑的意义,但却没有流行起来。
    2018年美术教学年终工作计划总结一个学期又要结束了,在本学期学校的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获,也在工作发现一些存在的问题。今在此作工作总结,以便来年教学水平更上层楼。一、教学计划贯彻情况教学认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况:1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2、在美术课教学有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学注意体现民族特点和乡土文化,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学注意适合学生的心理和生理
    真正使智能手机走入大众视野并成为潮流的,是苹果公司推出的iPhne手机。第一代iPhne于2007年曝光,2008年7月11日,苹果公司推出iPhne 3G,并在App Stre(App Stre是专为苹果设备提供APP的应用商店)上推出1大量iPhne专用APP,APP种类涵盖了游戏、通信、社交、交通、工具等方方面面。自此,智能手机的发展进入了一个全新的时于代,iPhne一时成了智能手机的领头羊。它所倡导的全触屏式操作,几乎终结了之前垄断手机市场的键盘式手机。
    当前市面上智能手机的品牌有很多,但如果按照它们所使用的操作系统来分类,主要有下面几个品种: 安卓手机,使用Andrid操作系统。 苹果手机,使用iOS操作系统。 塞班手机,使用Symbian操作系统。 黑莓手机,使用BlackBerry OS操作系统。 还有Windws手机,使用Windws Phne操作系统。
    由于各种操作系统的应用软件互不兼容,所以在安装手机APP的时候要选择与手机操作系统相符的APP。 智能手机可以像个人电脑一样方便地安装和删除应用程序,所以智能手机有丰富的功能。
    二、获得APP——APP应用商店 APP应用商店是我们获取APP的地方。APP像电脑应用程序一样,受到版权法的保护,往往需要在应用商店进行免费或付费下载。应用商店有的由智能手机操作系统开发商提供,如苹果的App Stre,谷歌的Ggle Play Stre。
    APP的种类繁多,每天都有上千款新的APP在各个应用商店上架。然而统计证明,APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在1个月内将其下载的APP从手机中删除,而到了5个月后,这些APP的留存率仅有5%。
    三、安装APP 在智能手机上安装APP有多种方法,既可以直接安装,也可以将手机连接到电脑后,利用电脑进行安装。 下面介绍三种安装APP的方法: APP安装方法一:在手机中使用浏览器安装APP 用手机打开浏览器,搜索你想下载的APP,点击“下载”,然后安装。 APP安装方法二:在手机中使用应用商店直接安装APP。
    APP安装方法三:将手机连接到电脑后,利用电脑进行APP的安装。如下图所示,利用360手机助手可以为手机安装APP。
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