七年级上册语文第二单元测试卷（学生版）

这是一份七年级上册语文第二单元测试卷（学生版），共2页。
七年级第二单元测试  语文姓名：                         得分：             一、积累与运用（20分）1.(2分)下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是（     ）A.憔悴（cuì）      侍弄(sì)         捶打(chuí)       瘫痪(tān) B.整宿(xiǔ)        嫩芽（nèn）      霎时(shà)        拆散（chāi）C.粼粼(líng)       匿笑(nì)         沐浴(mù)         祷告(dǎo)D.菡萏(dàn)        攲斜(qī)         荫蔽（yìn）      姊妹（zǐ）2.(2分)下列词语中,没有错别字的一组是（     ）A.莲篷    心绪    高洁    花瑞      B.信服    熬过    膝上    分岐C.烂漫    决别    沉寂    絮叨      D.央求    淡雅    花瓣    遮蔽3.(2分)下列各句中,加点词语使用正确的一项是（     ）A.这个厂每月的产值一直在三百万元左右徘徊。B.我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。C.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。D.正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。4.(2分)下列选项表述错误的一项是（     ）A.词语可分为单义词和多义词，“包袱”、“算账”、“水分”属于多义词。B.“犬子”、“寒舍”、“拙著”、“老朽”、“垂询”、“家君”都属于谦辞。C.“令爱”、“惠存”、“劳驾”、“奉劝”、“拜读”、“大哥”都属于敬辞。D.“中国领导人在经济寒风中谈论春天。”一句中的“春天”是指经济复苏，是语境赋予的临时意义。5.(2分)下列有关文学常识的表述正确的一项是（     ）A.《金色花》作者泰戈尔,英国作家、诗人，主要作品有诗集《飞鸟集》《新月集》《吉檀迦利》《园丁集》等。B.《荷叶·母亲》作者冰心,原名谢婉莹,代表作有诗集《繁星》《春水》。本文以红莲比喻母亲，以荷叶比喻自己，赞颂了伟大的母爱。C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.《秋天的怀念》的作者是史铁生,代表作有小说《我与地坛》《命若琴弦》，散文《务虚笔记》《病隙碎笔》。6.(10分)默写。（请规范书写）（1）晴空一鹤排云上，              。  （2）僵卧孤村不自哀，              。（3）              ，秋风吹散马蹄声。  （4）水何澹澹，              。（5）              , 洪波涌起。        （6）乡书何处达？              。（7）              ，受降城外月如霜。  （8）夜发清溪向三峡，              。（9）我寄愁心与明月，              。（10）             ，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 二、阅读与理解（40分）（一）（9分）昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，乃与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服③三军欤！欲服三军，非信不可也！【注】①吴起：战国时著名的军事家。②俟（sì）：等待。③服：使……信服。7.解释词语（2分）①期返而食                    ②乃与之食  翻译句子（4分）  ①故人至暮不来，起不食待之。                                                              ②欲服三军，非信不可也！                                                                  9.试分析一下《陈太丘与友期行》与本文在描写人物方法上的相同点和就“诚信”这一主题在选材方面的不同点。（3分）                                                                                                                                                                                  （二）《秋天的怀念》（节选）（9分）①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”②可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。10．试概括选文的主要内容。（2分）                                                                                          11.说说下面语句中加点词的表达效果。（2分）   母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”                                                                                         12.选文中有两处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。（2分）                                                                                                                                                                                  13．说说标题《秋天的怀念》中的“秋天”有什么含义？（3分）                                                                                                                                                                                   （三）《散步》（节选）（11分）①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背着我，”母亲对我说。⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 概括本文的主要内容。（2分）                                                                                          15.阅读第③段，指出下列句中加点词语的表达效果。（2分）　 ①我的母亲又熬过了一个严冬。                                                                                         16.文章在叙事之余穿插了写景的句子，品味文中划线句景物描写的作用。（2分）①她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘……                                                                                                                                                                                  17.文中多处运用对称的句子，请找出一处，用横线标出，说说这样写的好处。（3分）                                                                                                                                                                                     18.结合全文，说说你对课文结尾句的理解。（2分）   我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”                                                                                                                                                                                   （四）微笑的可乐(11分）①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情邀游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。    ②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺松的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于贫困的家庭而言，可乐是只有在圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我做手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魔般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的级带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。⑥假如你对生活微笑，上帝便会把所有的辛酸与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。（有删改） 19.用简洁的语言概括文章所叙事件。（注意把握记叙的要素）（2分）                                                                                         20.开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？（3分）                                                                                                                                                                                   21.第④段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么？（1分）                                                  22.品析下面语句。(2分)“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。”                                                                                                                                                                              请结合全文说说题目“微笑的可乐”有什么深层含义，在文中有什么作用？（3分）                                                                                                                                                                                   三、作文（40分）23.题目：请以“这也是一种幸福”为题写一篇记叙文。要求：字数不少于500字；文中不得出现（或暗示）本人的姓名、学校；书写要规范整齐。