必修 第一册5.4 函数y=Asin(wx+φ)的图象与性质课前预习课件ppt
展开最新课程标准1. 结合具体实例,了解y=A sin (ωx+φ)的实际意义.2.能借助图象理解参数ω,φ,A的意义,了解参数的变化对函数图象的影响.
学科核心素养1.掌握y=sin x与y=A sin (ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤.(数学抽象)2.会用“五点法”画函数y=A sin (ωx+φ)的图象,借助函数图象求出函数解析式.(数学运算)3.了解y=A sin (ωx+φ)的图象的物理意义,能指出简谐运动的振幅、周期、相位、初相.(直观想象)
要点二 图象变换1.A对函数y=A sin x图象的影响(振幅变换):一般地,对任意A>0且A≠1,函数y=A sin x的图象可以由y=sin x的图象上每一点的________不变、________乘以A得到.2.ω对函数y=sin x图象的影响(周期变换):一般地,对任意ω>0且ω≠1,函数y=sin ωx的图象可由y=sin x的图象上每一点的纵坐标不变、横坐标伸长(0<ω<1)或缩短(ω>1)为原来的________而得到.3.φ对函数y=sin (x+φ)图角的影响(相位变换):一般地,y=sin (x+φ)(x∈R,常数φ≠0)的图象可以由y=sin x的图象向____(当φ>0)或向____(当φ<0)平移_____个单位长度得到.
4.函数y=sin x的图象与y=A sin (ωx+φ)+k的图象关系:
状元随笔 (1)A越大,函数图象的最大值越大,最大值与A是正比例关系.(2)ω越大,函数图象的周期越小,ω越小,周期越大,周期与ω为反比例关系.(3)φ大于0时,函数图象向左平移,φ小于0时,函数图象向右平移,即“左加右减”.
所以f(x)=3cs x.
方法归纳(1)已知变换途径及变换后的函数解析式,求变换前函数图象的解析式,宜采用逆变换的方法.(2)已知函数f(x)图象的伸缩变换情况,求变换前后图象的解析式.要明确伸缩的方向及量,然后确定出A或ω即可.
解析:由图象的周期变换可知,A正确.
描点连线:将所得五点用光滑的曲线连接起来,得到所求函数一个周期内的图象,如图所示.
高考复习 4.6 函数y=A sin (ωx+φ)的图象及应用课件PPT: 这是一份高考复习 4.6 函数y=A sin (ωx+φ)的图象及应用课件PPT,共48页。PPT课件主要包含了sinωx,sinωx+φ,答案C,答案D,答案BD,答案B,答案ABC,答案A,答案AD等内容,欢迎下载使用。
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