8年级上册语文部编版课时练《第16课 散文二篇》05（含答案）
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《第16*课 散文二篇》课时练【积累运用】1．下列加点字的注音有误的一项是 （ ）A．飓风（jù） 俯瞰（gàn） 肆意（sì） 星辰（chén）B．濒临（bīn） 兴味（xìng） 消逝（shì） 深不可测（cè）C．震颤（chàn） 凋谢（diāo） 蔓延（màn） 牛犊（dú）D．呼号（háo） 遏制（è） 深渊（yuān） 洗涤（dí）2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A．缩影 前仆后继 提纲挈领 揠旗息鼓B．卑微 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗C．脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓誉D．炫耀 贻笑大方 提心吊胆 日幕途穷3．下列句子有语病的一项是 （ ）A．抗击疫情，是一场与病毒较量的阻击战，也是一场与时间赛跑的科学战。B．改革开放至今，我国已初步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放。C．展望未来，没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。D．对生命的尊重，是一个国家强盛的标志。4．阅读下面文段，完成题目。 中国民间流传着一句俗话“人活着就得有盼头”，从这句话看，盼望已然成为人生命大厦的支柱和基石。如果没有了盼望，人的生存也就没有了理由，理想和信念就会顷刻间灰飞烟灭，了无痕迹。苍茫大地，芸芸众生，因为有了盼望，柔弱的臂膀才变得更加坚强;因为有了盼望，婆娑的泪眼才放出坚毅的光芒;因为有了盼望，脚下的道路便越走越长，越走越宽广。盼望是“临行密密缝，意恐迟迟归”的慈母情怀;盼望是“但愿人长久，千里共婵娟”的（A） ;盼望是“众里寻他千百度”的望眼欲穿;盼望是“明月何时照我还”的（B） 。 盼望与生命如影随形，如果说生命是一粒种子，盼望就是阳光雨露;如果说生命是一艘航船，盼望就是高扬的白帆。（1）写出文中运用的三种修辞手法: 、 、 。 （2）在文中A、B两处各填写一个四字短语（或成语）。（3）仿照文末画波浪线的句子，另写一句话。 5．依次填入下面语段横线处的句子，排列最恰当的一项是 （ ） 要知道，寂寞的时光才是成就我们自己的黄金时间。世间很多的路，必须一个人去走完。 。 。 。 。 ①初衷就是你生命的一个圆心，围着它走，我们才能走向圆满②光想着跟别人在一起，图热闹，时间久了，你的心就会变得浮躁，甚至再也静不下来了③让自己的初衷贯穿一生的始终，该是一件多么美好、多么幸福的事情④这样一来，你的初衷，姓甚名谁，你都忘了A．①③④② B．②④③①C．③①④② D．④①②③【综合探究】6．学习了《散文二篇》后，大家对人生观、价值观有了更深入的思考。某班级打算开展一次“我应当怎样活着”的综合性学习活动，请你参加。（1）摘抄一句有关“生命”的经典名言。 （2）张飞宇在朗诵了下面的诗歌后兴奋地说:“面对生活中的困难与挫折，我们要毫不畏惧，愈挫愈勇，做一个生活的强者。”面对生活中的困难与挫折，你会怎么做?说出来与大家共勉。假如生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急!/忧郁的日子里须要镇静:/相信吧，快乐的日子将会来临。（普希金《假如生活欺骗了你》） 【阅读理解】阅读下文，完成题目。每片叶子都带着树的灵魂唐池子①花开一种，落叶却姿态万千。②它们满地飘零，满目斑斓。③落在地上，很容易发现每一片叶子都如此不同，每一片叶子又如此精彩。④难道树最终舍得落下叶子，就是因为要把叶子的美，如此坦然地向大地展示?⑤当树叶聚集树枝时，它们总是配角，很少引起注意。花朵、果实是当之无愧的主角。花谢了，果摘了，叶挂空枝，仍是树枝的配角。然而，叶知道自己不是为求关注而来，它们明白自己的使命——输送能量和水分，帮助树完成新陈代谢，直到最后一滴水、最后一束光，然后它们乘着一阵风，徐徐飘落。它们落在地上。地上躺着无悔的心。⑥从未见过两片完全相同的落叶，每片都带着它们独特的样子。即使同一片叶子，因为沉淀在叶片上的阳光、印染在叶脉上的风霜，稍有方位的差别，就会形成些微的色差或者独特的光斑。自然的手笔总是在千差万别中体现精微之处。比如，从一片红枫上，对着光源，可以透视到从橙色到红色的微妙渐变，在某个临界点上，我们可以窥见自然魔法的力量。⑦我捡到两片形似双生的乌桕树叶，是两颗完美的心，心心相印时，毫厘不差。可是对着光仔细对照，就会发现它们的橙亮有明显的色差，这片是“撒哈拉”，那片就是“金字塔”。我还在“金字塔”上发现了一个小洞。那么完美的心上，是谁在上面写字?鸟，虫子还是雨滴?这个字又是何字?出题给朋友们猜。有人猜是个“爱”字，有人猜是个“信”字，我猜是个“懂”字。自古知己最难求呀。⑧树最后为什么舍得落下叶子?因为一叶知树，树也懂叶，相互懂得。每片叶子都带着树的灵魂。银杏叶是银杏树灵魂里纯粹的高贵，樱木叶是樱树灵魂里明媚的浪漫，乌桕叶是乌桕树灵魂里炽热的真挚，红槭叶是槭树灵魂里玲珑的精巧……每片树叶带着树的灵魂，泊在岁月的大地上，展示着无言之美。每片叶子带着树的灵魂，默默无声。落叶，是大地启示录的一页。⑨如果我们静下来阅读一片落叶，我们是可以望得见树的灵魂的，然后，我们沉到更深处，就可以望得见璀璨岁月和山河万丈。⑩叶落下来，谁也不认识谁，无序地聚集在大地上。一阵风起，落叶随风翻走。这片叶子终于遇见那片叶子，它们头碰头手牵手，在空中相遇相守。多希望它们能陪伴彼此，走完生命最后一段旅程。可是一阵风落，由于质量、风力影响的不同，决定了它们的萍聚和分离。这片落在这里，那片落在那里。短暂的相遇，如同蜉蝣一世，只留下几秒温暖。可是它们并不感伤，潇洒飞扬，随风而走，永远无欲无求，永远随遇而安。也许，漫长的生命历程，已涤尽它们的忧伤。最后的生命只剩下璀璨、斑斓。它们足以坦荡直面无常。最后，落叶被装进环保桶，进入新一轮生命的循环，绝不回头。因为它们相信，春天来时，新芽又会在枝头萌发，生命总有盼望。（选自《文艺报》2020年12月11日）7．阅读文章，概括叶子的品质。（2分） 8．分析第⑤段画波浪线句子的含义。（2分）地上躺着无悔的心。 9．请从修辞的角度赏析第⑧段中画横线的句子。（3分） 银杏叶是银杏树灵魂里纯粹的高贵，樱木叶是樱树灵魂里明媚的浪漫，乌桕叶是乌桕树灵魂里炽热的真挚，红槭叶是槭树灵魂里玲珑的精巧……
10．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（3分）（ ）A．文章第③段起到引起下文的作用，引出对叶子形状不同的描写。B．文章第⑤段写叶子总是“配角”，它们的作用无足轻重。C．文章第⑨段中说“我们沉到更深处，就可以望得见璀璨岁月和山河万丈”，这里由落叶的品质想到人生之路，是对人生更深刻的思考。D．文章第段写了落叶的最终归宿，但是它们依然无悔，可见其品格的优秀。 参考答案1．A 2．B 3．B4．（1）比喻 排比 引用（2）示例:手足之情 归心似箭（3）示例:如果说生命是一场远足，盼望就是前方的风景。5．B 6．（1）示例一:这就是我生命中唯一的财富，活过并经历痛苦，做到这一点也就不错了，即使输掉了最后的赌注。（杰克·伦敦）示例二:生命，那是自然交给人类去雕琢的宝石。（诺贝尔）（2）示例:面对生活中的困难与挫折，我会和朋友并肩战斗，团结合作，一起战胜困难。7．无私奉献;坦荡豁达。8．树叶从来没有因为自己落地而后悔，因为在它们的供养下，树逐渐成长并且开花结果，它们完成了自己的使命。9．运用拟人、排比的修辞手法，生动形象地写出了每片树叶都带着树的灵魂的特点。10．B
