2020-2021学年第2节 细胞器之间的分工合作精品课堂检测

这是一份2020-2021学年第2节 细胞器之间的分工合作精品课堂检测，文件包含第16练细胞呼吸的原理与应用-每课一练2022-2023学年高一生物同步分层练人教版2019必修1解析版doc、第16练细胞呼吸的原理与应用-每课一练2022-2023学年高一生物同步分层练人教版2019必修1原卷版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
第16练 细胞呼吸的原理与应用1．杜绝酒驾是每个公民的义务。交警检查酒驾等违章行为时，可用于检测司机呼出的气体是否为酒精的试剂是（　　）A．0.1%溴麝香草酚蓝溶液 B．本尼迪特试剂C．5%重铬酸钾溶液 D．澄清的石灰水2．在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（    ）A．第一阶段和第二阶段 B．第二阶段和第三阶段C．第一阶段和第三阶段 D．第三阶段和第二阶段3．CO2是细胞呼吸中的一种常见的产物，若某生物体的细胞在进行细胞呼吸时有CO2产生，则可判断此呼吸过程一定（　　）A．是厌氧呼吸 B．是需氧呼吸 C．未产生酒精 D．未产生乳酸4．需氧呼吸必须有氧参加，氧气把糖分子氧化成二氧化碳和水。真核生物在进行需氧呼吸时，吸收的O2用于（　　）A．在线粒体内合成CO2B．在线粒体内与[H]结合生成水C．部分与丙酮酸反应形成CO2D．部分在细胞溶胶中与[H]结合生成水5．在呼吸作用过程中，若有CO2产生，则可以判断此过程　（    ）A．一定是有氧呼吸 B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸C．一定不是产生酒精的无氧呼吸 D．一定是无氧呼吸6．马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是（    ）A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和CO2B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATPD．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生7．植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述，错误的是（    ）A．根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B．结合水是植物细胞结构的重要组成成分C．细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D．自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动8．某兴趣小组的同学在室温下进行了酵母菌厌氧呼吸的探究实验（如图）。下列叙述错误的是（　　）A．滴管中冒出的气泡是CO2B．加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，则气泡释放速率将下降D．被分解的葡萄糖中的能量少部分转移至ATP中，其余以热能的形式释放9．在适宜环境中正常活动的小鼠，安静状态下和剧烈运动时，其细胞产生CO2的场所分别为（　　）A．线粒体和线粒体 B．线粒体和细胞溶胶C．细胞溶胶和线粒体 D．细胞溶胶和细胞溶胶10．需氧呼吸是人体细胞获得能量供应的主要方式，但是在缺氧条件下细胞也会进行厌氧呼吸。若人体骨骼肌细胞正在进行上述两种类型呼吸，则产物一定不会出现（　　）A．酒精 B．丙酮酸 C．水 D．乳酸11．蔬菜、水果在保存过程中由于有机物消耗，导致品质下降。目前，市场上出现了一种新的“充氮保鲜”方法，其具体做法是：将蔬菜、水果放在一个密闭容器内，排尽其中的空气，然后充入氮气，这样能有效地将蔬菜、水果的保存期和保鲜期延长。请据此回答下列问题：（1）通常情况下，蔬菜、水果长期储存会使环境中的湿度增加，微生物容易繁殖，可能导致果蔬的霉烂，这是由于细胞进行______________而产生______________的缘故。（2）在充氮无氧的环境中，植物细胞生命活动所需的能源来自于______________，进行该过程的场所是_______________。（3）除充氮保鲜外，利用降低温度的方法也可以实现对蔬菜、水果的长期保存，这是由于低温降低了植物细胞内_______________的活性，从而减少了有机物的消耗。（4）请利用已学过的细胞呼吸知识，尝试为蔬菜、水果的保存提出建议。__________________________12．下图是真核细胞内呼吸作用过程的图解，请据图回答有关问题。（1）物质X是______________。物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成______________。②和⑤过程中物质Y产生的场所分别是________________________________________。（2）人体内不能进行____________（填序号）过程，原因是________________________________________。（3）在细胞呼吸过程中，实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成___________________________。（4）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进______________（填序号）过程的进行，从而产生大量能量，有利于_________________的吸收。1．取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞溶胶和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述错误的是（    ）A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程B．在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，而能完成丙酮酸的分解过程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞溶胶中完成的，不需要消耗氧气D．细胞溶胶和葡萄糖混合后，通入氧气能加速糖酵解的进行2．买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样。引起盖子鼓起的最可能原因是（　　）A．微生物细胞需氧呼吸产生CO2和H2OB．酵母菌细胞厌氧呼吸产生CO2和乳酸C．酵母菌细胞需氧呼吸产生CO2和H2OD．微生物细胞厌氧呼吸产生CO2和乙醇 3．下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（呼吸底物为葡萄糖），下列叙述错误的是（    ）A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不移动，说明酵母菌只进行需氧呼吸B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D．假设装置一、二中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸4．如图表示培养液中浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是（    ）A．曲线ab段的形成是由于细胞膜上载体数量未达到饱和且能量充足B．曲线cd段的形成是由于细胞内过多，细胞大量排出C．e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收D．曲线bc、fg段的形成一定都是由于细胞膜上载体数量有限5．如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，下列有关叙述正确的是（    ）A．物质①、②依次是H2O和O2B．图中产生[H]的场所都是线粒体C．用18O标记葡萄糖，则产物水中会检测到18OD．图示过程只能在有光的条件下进行6．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的乙醇和CO2的量如下表所示，下列叙述错误的是（　　）氧浓度(%)abcd产生CO2的量30 mol9 mol12．5 mol15 mol产生乙醇的量0 mol9 mol6．5 mol6 molA．氧浓度为a时，只进行需氧呼吸B．b值对应的氧浓度为零C．氧浓度为c时，经需氧呼吸产生的CO2为6 molD．氧浓度为d时，有1/3的葡萄糖用于乙醇发酵7．如图表示人体运动强度与血液中乳酸水平和氧气消耗速率的关系。下列说法正确的是（    ）A．ab段为有氧呼吸，b段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．无论图中何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量C．bd段无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能形式散失D．c点之后，无氧呼吸急剧上升，且不再进行有氧呼吸8．有氧运动近年来成为一个很流行的词汇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（    ）  A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于b后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力9．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时光合速率与光照强度的关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点A、B、D的移动方向分别是A．下移、右移、上移 B．下移、左移、下移C．上移、左移、上移 D．上移、右移、上移10．一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是氧浓度（%）abcd产生CO2的量（mol）0.91.31.53.0产生C2H5OH的量（mol）0.90.70.60A．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B．氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6 molC．氧浓度为c时，消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D．氧浓度为d时，只进行有氧呼吸11．如图是外界条件(温度和氧气浓度)对植物呼吸作用相对速率影响的曲线图。请据图回答下列问题：(1)甲图中AB段说明：随着温度升高，呼吸作用________；BC段说明温度超过某一值后，随着温度升高，呼吸作用的相对速率________，原因是_______________________。(2)乙图中曲线Ⅰ表示________呼吸类型。如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸作用，那么DE段时根内积累的有害物质可能是_____________________________________。(3)乙图中曲线Ⅰ中DE段快速下降，其原因是_______________________________。曲线Ⅱ所表示的呼吸类型中利用氧气的场所是__________________________________  。(4)若以CO2的释放量表示呼吸作用的相对速率，图乙中曲线Ⅰ、Ⅱ交叉时，两种呼吸作用消耗葡萄糖的量之比为__________。此时，CO2产生的场所是_______________________。12．不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同。在科学研究中常用呼吸熵RQ（RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）来表示生物的需氧呼吸利用的能源物质的不同。下面是测定发芽种子呼吸熵的两个装置图：(1)装置一中的试管中加入NaOH溶液的目的是_______________________________________________。(2)若发芽的种子已长出幼苗，进行该实验时，则应将装置放置在何种条件下进行？_________________；原因是________________________________。(3)小琪同学来做这个实验，她将同一种正在发芽的种子等量分装入两个装置。假定其他操作步骤无误，她发现装置一中的着色液向左移动，而装置二中的着色液位置却不发生改变，则可推断该种子发芽过程中所消耗的能源物质主要是___________，发生的反应方程式为_________________________________。(4)若发现装置一与装置二中的着色液均向左移动，则该种子发芽过程中所消耗的能源物质主要是_________，理由是____________________________________________。