高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程精品课后复习题
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3.2 激素调节的过程（2）
一、单项选择题
- 如图表示人体在环境条件改变时，内环境中某种激素的含量变化。下列各项条件变化和激素对应正确的是（ ）
A. 食物缺碘——生长激素
B. 切除性腺——促性腺激素
C. 饭后0.5h——胰高血糖素
D. 温度过高——甲状腺激素
- 小李近来身体消瘦明显，身体也出现了其他一些不适症状，医生建议进行血液化验，部分化验的结果如表所示，据表分析有关说法不合理的是
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
促甲状腺激素 | 6.80 | 0.35～5.50 | μIU/mL |
胰岛素 | 18.7 | 5.0～20.0 | mIU/L |
空腹血糖 | 9.5 | 3.9～6.1 | mmol/L |
A. 患者的甲状腺功能可能受损
B. 患者身体消瘦可能与体内糖代谢异常有关
C. 患者血糖偏高可能与胰岛素受体功能异常有关
D. 为了降低血糖可以通过注射胰岛素进行治疗
- 人和哺乳动物细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是
A. 进入胰岛B细胞的葡萄糖增多是引起胰岛素释放的重要因素
B. K+外流会触发Ca2+通道打开，使胰岛B细胞兴奋
C. 胰岛素以胞吐方式释放，体现了细胞膜的流动性
D. 胰岛素通过体液运输，作用于靶细胞，促进其吸收利用葡萄糖
- 下图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图，A ，B ，C代表器官，a、b、d、e代表物质，①、②和③代表过程。据图判断，下列选项不合理的是（）
A. 雌性激素是固醇类物质，通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合
B. 图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于A处
C. 血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定
D. 该雌性激素通过影响DNA的复制过程调节代谢过程
- 人体胰岛B细胞分泌的胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。下列相关叙述正确的是( )
A. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要ATP和载体
B. 葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为主动运输
C. 胰岛素可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用
D. 脂肪细胞不能合成糖原，不是胰岛素作用的靶细胞
- 图示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是（ ）
A. 该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B. 胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节
C. 如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某反射活动的反射弧,则效应器为图中的组织
D. 如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少
- II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高，但摄入糖后，体内血糖浓度很难降至正常水平，导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述不正确的是( )
A. 患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多
B. 患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高
C. 患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加
D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值
- 下列关于下丘脑与垂体以及相关激素作用的叙述，错误的是
A. 下丘脑和垂体细胞都是具有内分泌功能的神经细胞
B. 下丘脑调节激素分布在全身血液中
C. 下丘脑调节激素能调节、控制腺垂体的分泌
D. 腺垂体激素能调节和控制有关内分泌腺体的激素分泌
- 近年来性早熟患儿比例越来越大，性早熟的发生与性激素含量有关。人体内性激素含量的相对稳定，依赖下丘脑－垂体－性腺轴的正常功能，若下丘脑－垂体－性腺轴功能过早启动，就会导致儿童性早熟。下列有关叙述正确的是
A. 性激素含量的相对稳定属于内环境稳态的范畴
B. 性激素的分泌存在分级调节，不存在反馈调节
C. 性激素通过血液定向运输至靶细胞发挥作用
D. 分泌促性腺激素的细胞，也能分泌抗利尿激素
- 肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程。据图分析，叙述正确的是（ ）
A. 人体内肾上腺糖皮质激素分泌的调节与甲状腺激素分泌的调节机理不同
B. 肾上腺糖皮质激素与胰岛素具有协同作用
C. 神经递质作用于下丘脑细胞并不需要经过内环境
D. 下丘脑是肾上腺糖皮质激素的作用的靶器官
- 肾上腺皮质分泌的皮质醇能够抑制巨噬细胞的抗原呈递，从而抑制T细胞的增殖分化及其分泌淋巴因子。皮质醇的分泌受下丘脑和垂体的调控，调控机制如图所示。在病毒感染引发的免疫反应过于强烈时，会使用皮质醇进行治疗。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 皮质醇通过体液运输到达靶细胞并与相应受体结合
B. 外源皮质醇作用于患者下丘脑和垂体促进皮质醇分泌
C. 皮质醇治疗使患者的细胞免疫和体液免疫都受到抑制
D. 皮质醇治疗使患者并发其他病原体感染的可能性增加
- 如图表示有关激素从分泌到发挥作用的过程示意图，下列说法错误的是
A. 图中激素①②③的化学本质相同
B. 激素③的分泌调节存在分级调节和负反馈调节
C. 三种激素都是通过体液运输到达相应靶细胞的
D. 长期注射激素③，会导致卵巢功能衰退
- 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是（）
A. 随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快
B. 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C. 当胰岛素浓度为40时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D. 胰岛素通过体液定向运送到肝细胞
- 如下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是（）
A. 甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B. 缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C. 图中共有3处箭头表示负反馈调节
D. 垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
- 下图是人体内糖皮质激素分泌的调节过程，CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素。下列相关叙述正确的是（）
A. 激素CRH随血液循环定向运输到垂体，促进激素ACTH的分泌
B. 下丘脑细胞膜上只有糖皮质激素的受体，没有ACTH激素的受体
C. 切除大鼠的肾上腺皮质再注射ACTH，会使下丘脑的CRH分泌减少
D. 肾上腺皮质分泌糖皮质激素只有分级调节，不存在反馈调节机制
- 肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程。下列相关叙述不正确的是（）
A. 上述调节过程中存在神经-体液调节
B. 此过程既有分级调节也有反馈调节
C. 下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体
D. 下丘脑的神经递质受体和肾上腺糖皮质激素受体相同
- 下列关于动物生命活动调节的叙述，正确的是（）
A. 胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度调节
B. 垂体分泌的激素通过管道运输到体液，然后定向运送到靶器官
C. 甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体
D. 神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系
- 如图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图(⑤处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法正确的是( )
A. 图中每个细胞的内环境都是相同的
B. 如果细胞③表示甲状腺细胞，①处的促甲状腺激素浓度低于⑤处的
C. 如果细胞③表示胰岛细胞，正常情况下，③处的O2浓度较高
D. 如果细胞③表示肝脏细胞，饭后半小时，①处的葡萄糖浓度高于⑤处的
- 根据已学的知识，健康人分别进行如下操作，分析合理的是
A. 若X为大量进食，a、b和c分别为血糖、肾上腺素、胰高血糖素
B. 若X为剧烈运动，a、b和c分别为胰高血糖素、胰岛素、血糖
C. 若X为实施垂体切除术，a可以代表促甲状腺激素释放激素
D. 若X为实施甲状腺切除术，a、b和c分别为TRH、TSH、甲状腺激素
- 下图为在寒冷条件下某生命活动的调节的相关示意图，有关叙述正确的是
A. a表示下丘脑，b表示垂体，c表示甲状腺
B. 几乎全身细胞表面都存在激素③的受体
C. 激素③可定向运输至靶细胞或靶器官
D. 激素不提供能量，也不起催化作用，但参与组成细胞结构
二、多选题
- 肾上腺分泌的皮质醇为固醇类激素，能够抑制巨噬细胞的抗原呈递，还可通过负反馈调节自身分泌量。相关叙述正确的是
A. 皮质醇可通过体液定向运输至靶细胞并与相应受体结合
B. 通过负反馈调节，皮质醇分泌量将增加
C. 皮质醇分泌增多使细胞免疫和体液免疫受到抑制
D. 病毒感染引发的免疫反应过于强烈时，可使用皮质醇进行治疗
- 现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e 分别代表其中的一种。下图中除 d、e 两种激素为拮抗作用之外，其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法正确的是
A. a、c、e 分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰高血糖素
B. a、b 两激素在生长发育方面具有协同作用，a 侧重促进生长，b 侧重促进发育
C. d 激素最主要的作用部位是肝脏
D. 切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素 b、c
- 下表是某中年男子血液化验单中的部分数据,根据所学知识判断下列叙述正确的是（）
项目 | 测定值 | 单位 | 参考范围 |
血清葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60 〜110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50 〜200 |
总胆固醇 | 179 | mg/dL | 150〜220 |
促甲状腺激素（TSH） | 5.9 | uIU/mL | 1.4 〜4.4 |
A. 该男子可能患有糖尿病，用胰岛素进行治疗可能有效
B. 该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物
C. 该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低
D. 该男子的血浆总量可能增多
- 下图表示健康人和 Graves 病人激素分泌的调节机制,A，B，C 为三种激素。据图分析有关叙述正确的是 ( )
A. 激素 A 随血液运至垂体并进入细胞促进激素 B 的合成
B. 图中抗体作用的受体与促甲状腺激素的受体相同
C. 由图分析可知,Graves 病人可能会表现出甲亢
D. Graves 病患者的激素 A 和激素 B 的分泌水平较健康人高
- 下表为某人血液化验的两项结果：
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1～6.8 | (p mol·L－1) |
胰岛素 | 1.7 | 5.0～20.0 | (m IU·L－1) |
据此分析，其体内最可能发生的是（ ）
A. 促甲状腺激素分泌减少 B. 血糖含量高于正常
C. 神经系统的兴奋性升高 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速
- 如图表示人体中某些激素分泌和调节的过程，下列叙述错误的是（ ）
A. ①②③④所表示的都是促进作用
B. 激素甲、乙、丙都有其特定的靶器官
C. 图中激素通过血液运输到靶器官
D. 激素乙是促甲状腺激素，丙是甲状腺素
- 某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是
A. 3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B. 2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C. 1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D. 3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用
- 有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如下：
下列对实验结果的分析中，正确是(不定项选择)
| 健康人 | 病人甲 | 病人乙 | 病人丙 |
注射TRH前 | <10mU/L | <10mU/L | <10mU/L | 10～40mU/L |
注射TRH后 | 10～40mU/L | 10～40mU/L | <10mU/L | >40mU/L |
A. 病人丙的甲状腺功能缺陷，注射TRH或TSH都不能治愈
B. 病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射TRH进行治疗
C. 病人乙的垂体功能缺陷，该类病人体内的TRH浓度较高
D. TRH是由下丘脑分泌的一种信号分子，被定向运送到垂体细胞而发挥调节作用
- 为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是（）
A. 为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原
B. 应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
C. 胰岛素和酸性生理盐水应该以口服的形式给药，防止损伤小鼠影响结果
D. 出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救
- 人体胰岛B细胞分泌的胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。下列相关叙述正确的是（）
A. 胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需消耗ATP
B. 胰岛素可促进骨骼肌细胞中葡萄糖载体基因的表达
C. 葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为主动运输
D. 脂肪细胞不能合成糖原，不是胰岛素作用的靶细胞
三、填空题
- 为了研究影响胰岛素分泌的因素，科学家进行了以下实验。
实验一：受试者持续静脉注射一定浓度葡萄糖，当血糖浓度升高到一定值时停止注射。结果表明，当血糖浓度升高时，胰岛素分泌量增加；停止注射后随血糖下降，胰岛素分泌量也迅速下降；当血糖降至50 mg/dl时，无胰岛素分泌。
实验二：受试者口服葡萄糖，在血糖浓度升高到与实验一相同的条件下，发现胰岛素分泌量明显大于实验一，且血浆胰岛素含量升高先于血糖升高。
回答下列问题。
（1）分析实验一的结果，得出结论是__________。停止注射葡萄糖后血糖持续下降，主要原因是胰岛素促进__________。
（2）研究发现，实验二中胰岛索的分泌与肠黏膜分泌的激素—抑胃肽有关。口服葡萄糖后，在小肠吸收葡萄糖期间，肠黏膜分泌的抑胃肽，通过__________（填“反射弧”或“体液运输”）到达胰岛，与胰岛B细胞上的受体结合，在血糖浓度升高之__________（填“前”或“后”）诱导胰岛B细胞分泌大量胰岛素。
（3）若持续诱导胰岛素分泌，会导致胰岛B细胞衰竭，进而引起糖尿病。根据以上实验结果，请你给出一项预防糖尿病的合理建议：__________。
- Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者因体内缺乏胰岛素而出现营养物质代谢性异常。“人工胰脏”有助于Ⅰ型糖尿病患者持续监控血糖，并视需要自动导入胰岛素。请回答下列相关问题：
（1）有的Ⅰ型糖尿病患者身体的免疫系统会对体内胰岛B细胞做出攻击，进而导致体内无法产生胰岛素，从免疫学角度分析，这种病属于________。
（2）“人工胰脏”的传感器每5分钟测量一次血糖，医院里人工测量血糖通常选择空腹时进行，此时血糖的来源是________。Ⅰ型糖尿病患者遵循医嘱需要使用胰岛素且要定期使用，原因是________。
（3）糖尿病在现代社会中发病率越来越高，试举出一种可能诱发糖尿病的饮食状况或生活方式：________。
- 图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素。请分析回答：
（1）图1中，a代表______．
（2）图2表示的结构称为______，兴奋在其中的传递方向可表示为______（用箭头和图中字母表示）．
（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将______（填“增加”、“减少”或“不变”）．在寒冷环境中，②分泌量增加的同时______（填“m”或“n”）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为______作用。
（4）缩手反射属于______（填“非条件反射”或“条件反射”），当取指血化验时，针刺破手指皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制． - 血糖平衡的调节中，神经系统和内分泌系统都起着重要的作用，其中胰高血糖素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少。回答下列问题：
（1）血糖的来源为______________________________。
（2）当血糖浓度下降时，胰高血糖素的分泌量________，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量______，其意义是_________________
（3）糖尿病是威胁人类健康的慢性疾病，通常分Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。Ⅰ型糖尿病是自身免疫型糖尿病，患者通常胰岛素分泌不足，推测其原因可能是_________________；Ⅱ型糖尿病主要病因是靶细胞对胰岛素不敏感，导致_________________。机体为克服这一病症，胰岛B细胞会减少胰岛素的分泌，从而造成该细胞受损，引发糖代谢障碍。
（4）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的生理盐水，另一组施加____________ ，测定并比较施加试剂前后血液中______________ 的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度___________（填“稍高”或“稍低”）的水平。
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