高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞呼吸的原理和应用当堂检测题

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5.3  细胞呼吸的原理和应用

1．二氧化碳产生于有氧呼吸的哪一阶段（　　）。

A．第一阶段 B．第二阶段 C．第三阶段 D．后两阶段

2．下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关叙述正确的是（    ）

A．过程①②③④中释放的能量大多以热能的形式散失

B．催化①②④的酶均分布在细胞质基质中

C．过程①③④均可发生在酵母菌细胞中

D．过程②中二氧化碳产生于线粒体基质中

3．如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（    ）

A．③处产生CO2 B．②处发生有氧呼吸第3阶段

C．②处发生[H]与O2结合形成水的反应 D．①处产生ATP

4．为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。以下关于该实验的说法正确的是（    ）

A．装置甲中的NaOH溶液的作用是吸收酵母菌有氧呼吸产生的CO2

B．该装置需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组

C．若向A瓶和B瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则B瓶内的溶液会变黄

D．若要检测酒精的产生，装置乙的瓶B中酵母菌的培养时间应适当延长

5．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（    ）

①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的阶段

A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤

6．细胞呼吸是生物体重要的代谢活动，它为生命活动提供能量。下列相关叙述错误的是（    ）

A．乳酸菌在无氧条件下可进行无氧呼吸产生乳酸和二氧化碳

B．储存水果和蔬菜时，应适当地降低储存环境的温度、含氧量

C．真核细胞中与有氧呼吸有关的酶分布于细胞质基质和线粒体中

D．水稻等植物长期水淹后会因为无氧呼吸产生酒精而烂根

7．下列与细胞呼吸有关的叙述不正确的是（    ）

A．提倡慢跑，可避免因无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀乏力

B．破伤风杆菌的大量繁殖需要有氧呼吸提供能量

C．作物种子储藏前需要干燥，主要目的是通过减少水分以抑制细胞呼吸

D．糖类彻底氧化分解的产物可通过自由扩散运出细胞

8．在四支试管中分别含有不同化学物质和活性酵母菌细胞制备物。在适宜温度下，会产生CO2的试管有（    ）

①葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞　   ②葡萄糖＋线粒体

③丙酮酸＋线粒体　               ④葡萄糖＋细胞质基质（无氧）

A．①② B．①③④ C．②③④ D．①④

9．某生物兴趣小组想探究：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图（A～D）所示，请分析作答：

（1）根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）有氧条件下的装置序号：_____；无氧条件下的装置序号：_____。

（2）B瓶中澄清的石灰水还可用_____代替，根据其水溶液变成_____（颜色）的时间长短，可以检测酵母菌培养液中的产生CO2情况。

（3）一段时间后，在A、D中取少量培养液，滴加_____溶液检测酒精的存在，若存在酒精，会出现的颜色变化为_____。

（4）A培养瓶中酵母菌细胞呼吸，释放的CO2是在_____中产生的，H2O是在_____中形成的；产生ATP最多的是第_____阶段。总反应式：_____

10．某课题小组同学利用如图1所示装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。实验开始时，利用调节螺旋将U形管右侧液面高度调至参考点后，关闭三通活栓。实验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。

取甲、乙两套该装置设计实验。

（1）①表示的含义______________________________________________

（2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数。若装置中的酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，那么甲装置U型管右侧液面将_________________，乙装置U型管右侧液面将_________________。

（3）若图2中YZ：ZX=4：1，则对应O2浓度下有氧呼吸消耗的葡萄糖量占总消耗量的____________，图2中无氧呼吸强度降为0的点对应的O2浓度是___________。

（4）在O2浓度为J点对应浓度前，限制呼吸作用CO2释放量的主要因素是__________。

（5）若图2中EL=LH，则说明O2浓度为H点对应浓度时，有氧呼吸和无氧呼吸______相等。