2021-2022学年山东省聊城市临清市、东阿县八年级(下)期中数学试卷(Word解析版)
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一、选择题(本题共12小题,共36分)
- 下列各数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
- 下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
- 下列命题错误的是( )
A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形
B. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
- 下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )
A. ,, B. ,
C. ,, D. ,,
- 若,则下列式子一定成立的是( )
A. B. C. D.
- 若顺次连接四边形各边中点所得四边形是矩形,则四边形必然是( )
A. 菱形 B. 对角线相互垂直的四边形
C. 正方形 D. 对角线相等的四边形
- 已知点在第三象限,则整数的值是( )
A. B. , C. , D. ,,
- 某种商品进价为元,标价元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于,则至多可以打折.( )
A. B. C. D.
- 中,,,高,则的面积为( )
A. B. C. 或 D. 或
- 若不等式组的解为,则下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
- 如图,矩形中,线段垂直平分,分别交、于点、,垂足为,若,,则的长为( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,四边形中,,,,是上一点,且,点从点出发以的速度向点运动,点从点出发,以的速度向点运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止,设运动时间为,则当以、、、为顶点的四边形是平行四边形时,的值是( )
A. B. C. 或 D. 或
二、填空题(本题共5小题,共15分)
- 的算术平方根是______.
- 如图,在菱形中,已知,,对角线、交于点,那么菱形的面积为______.
- 如图,,,以点为圆心,长为半径画弧,交轴正半轴于点,则点的坐标为______.
- 关于的一元一次不等式组恰有一个整数解,则的取值范围是______.
- 如图,正方形的边长为,其面积标记为,以为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为,按照此规律继续下去,则的值为______.
三、解答题(本题共8小题,共69分)
- 计算:
;
. - 解不等式
解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
解不等式组.
- 已知的平方根是,的立方根是,求的立方根.
- 如图,中,,分别是,的中点,,过点作,交的延长线于点求证:四边形是菱形.
- 疫情防控期间,学校准备购买甲、乙两种洗手液,已知购买瓶甲种洗手液和瓶乙种洗手液共需元;购买瓶甲种洗手液和瓶乙种洗手液共需元.
求甲、乙两种洗手液每瓶各需多少元?
如果学校要购买甲、乙两种洗手液共瓶,且总费用不超过元,求至少要购买甲种洗手液多少瓶? - 如图,小颖和她的同学荡秋千,秋千在静止位置时,下端离地面,荡秋千到的位置时,下端距静止位置的水平距离等于,距地面,求秋千的长.
- 已知:如图,,分别是与它的邻补角的平分线,,垂足为点,,垂足为点,分别交边,于点和.
求证:
四边形是矩形;
.
- 如图,在正方形中,是对角线上的一点,点在的延长线上,且,交于.
证明:;
求的度数;
如图,把正方形改为菱形,其他条件不变,当时,连接,试探究线段与线段的数量关系,并说明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:.是无理数,因此选项A符合题意;
B.是有理数,不是无理数,因此选项B不符合题意;
C..是有理数,不是无理数,因此选项C不符合题意;
D.,是有理数,不是无理数,因此选项D不符合题意;
故选:.
根据无理数的定义进行判断即可.
本题考查无理数、算术平方根,理解无理数的定义是正确判断的前提.
2.【答案】
【解析】解:、原式,错误;
B、原式为最简结果,错误;
C、原式没有意义,错误;
D、原式,正确,
故选D
原式各项利用平方根,算术平方根,以及立方根定义计算得到结果,即可做出判断.
此题考查了立方根,平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
3.【答案】
【解析】解:、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,正确,不符合题意;
B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,正确,不符合题意;
C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故原命题错误,符合题意;
D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,不符合题意,
故选:.
利用平行四边形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行四边形的判定定理,难度不大.
4.【答案】
【解析】解:、,
不能构成三角形,故本选项不符合题意;
B、,
不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
C、,
能构成直角三角形,故本选项符合题意;
D、,
不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
故选:.
先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,看看是否相等即可.
本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理是解此题的关键,注意:如果一个三角形的两边、的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
5.【答案】
【解析】解:,不妨设,,
则,故本选项不符合题意;
B.,
,故本选项符合题意;
C.,
,故本选项不符合题意;
D.,
,故本选项不符合题意;
故选:.
根据不等式的性质逐个判断即可.
本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质是解此题的关键,注意:不等式的性质、不等式的两边都加或减同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的性质、不等式的两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的性质、不等式的两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变.
6.【答案】
【解析】解:已知:如右图,四边形是矩形,且、、、分别是、、、的中点,求证:四边形是对角线垂直的四边形.
证明:由于、、、分别是、、、的中点,
根据三角形中位线定理得:,;
四边形是矩形,即,
;故选B.
此题要根据矩形的性质和三角形中位线定理求解;首先根据三角形中位线定理知:所得四边形的对边都平行且相等,那么其必为平行四边形,若所得四边形是矩形,那么邻边互相垂直,故原四边形的对角线必互相垂直,由此得解.
本题主要利用了矩形的性质和三角形中位线定理来求解.
7.【答案】
【解析】解:点在第三象限,
,
解得:,
整数的值是,.
故选:.
点在第三象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是负数.列出式子后可得到相应的整数解.
本题考查了点的坐标和一元一次不等式组的整数解.坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,该知识点是中考的常考点,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围.
8.【答案】
【解析】解:设至多打折,
由题意得,,
解得:.
答:至多打折.
故选:.
设至多打折,用标价折扣进价得出利润,根据利润率不低于,列不等式求解.
本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于,列不等式求解.
9.【答案】
【解析】解:如图,,
,
,,
,
又,
,
,
的面积;
如图,,
的面积;
综上所述,的面积为或,
故选:.
由勾股定理求出、的长,再分两种情况分别计算即可.
本题考查了勾股定理以及三角形面积等知识,熟练掌握勾股定理是解题的关键,注意分类讨论.
10.【答案】
【解析】解:不等式组的解为,
,
故选:.
根据不等式组的解集同大取较大,可得答案.
本题考查了不等式的解集,解答此题要根据不等式组解集的求法解答.求不等式组的解集,应注意:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
11.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,
,,
在中,,,
,
是的中垂线,
,,
,
,
在和中,
,
≌,
,
,,
∽,
,即,解得,
,
故选:.
利用勾股定理求出,由线段垂直平分得,证明≌,由全等得,从而得出证明∽,根据相似三角形的性质即可求解.
本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
12.【答案】
【解析】解:当点在线段上,时,以、、、为顶点的四边形是平行四边形,
则有,解得,
当在线段上,时,以、、、为顶点的四边形是平行四边形,
则有,解得,
综上所述,或时,以、、、为顶点的四边形是平行四边形.
故选:.
分两种情形由平行四边形的判定列出方程即可解决问题.
本题考查平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
13.【答案】
【解析】解:,
的算术平方根是.
根据算术平方根的定义即可求出结果.
此题考查了算术平方根的概念:如果一个正数的平方等于,那么这个数是的算术平方根,比较简单.
14.【答案】
【解析】解:四边形是菱形,
,,
在中,,,
则,
故.
故答案为:.
根据菱形的性质利用勾股定理求得的长,从而得到的长,再根据菱形的面积公式即可求得其面积.
本题考查了菱形的性质,解答本题的关键是掌握菱形对角线互相垂直且平分,及菱形的面积等于对角线乘积的一半.
15.【答案】
【解析】解:,,
,,
,
在中,.
故答案为:
根据已知可得,利用勾股定理即可求解.
本题考查勾股定理的应用、坐标的特征知识.关键在于利用点的坐标表示边的长度.
16.【答案】
【解析】解:不等式组,
解得:,
不等式组恰有一个整数解,即,
.
故答案为:.
表示出不等式组的解集,由不等式组恰有一个整数解,确定出的范围即可.
此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.
17.【答案】
【解析】解:由题意得:,,,,,
则,
.
故答案为:.
根据题意求出,,,,根据规律解答.
本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理以及规律型中数的变化规律,解题的关键是找出规律“”
18.【答案】解:
.
【解析】先化简各式,然后再进行计算即可解答;
先化简各式,然后再进行计算即可解答.
本题考查了实数的运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
19.【答案】解:去分母得:,
去括号得:,
移项合并同类项得:,
将该不等式的解集在数轴上表示如下:
;
,
解不等式得:,
解不等式得:,
则该不等式组的解集是:.
【解析】先去分母、再去括号、移项、合并同类项,然后把的系数化为得到不等式的解集,再用数轴表示解集;
分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集.
本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.也考查了在数轴上表示不等式的解集.
20.【答案】解:的平方根是,的立方根是,
,,
解得,,
,
的立方根是.
【解析】先根据平方根,立方根的定义列出关于、的二元一次方程组,再代入进行计算求出的值,然后根据立方根的定义求解.
本题考查了平方根,立方根的定义,列式求出、的值是解题的关键.
21.【答案】证明:、分别是、的中点,
,,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
四边形是菱形.
【解析】先证四边形是平行四边形.再证,即可得出结论.
此题主要考查菱形的判定与性质、三角形中位线定理、平行四边形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.
22.【答案】解:设甲种洗手液每瓶元,乙种洗手液每瓶元,
依题意,得:,
解得:,
答:甲种洗手液每瓶元,乙种洗手液每瓶元;
设购进甲种洗手液瓶,则购进乙种洗手液瓶,
依题意,得:,
解得:,
为整数,
至少为,
答:至少购买甲种洗衣液瓶.
【解析】设甲种洗手液每瓶元,乙种洗手液每瓶元,由题意:购买瓶甲种洗手液和瓶乙种洗手液共需元;购买瓶甲种洗手液和瓶乙种洗手液共需元.列出方程组,解方程组即可;
设购进甲种洗手液瓶,则购进乙种洗手液瓶,由题意:总费用不超过元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
本题考查了一元一次不等式的应用、二元一次方程的应用,解题的关键:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;找出不等关系,列出一元一次不等式.
23.【答案】解:设,
由题意可得出:,
,
在中,,
,
解得:,
答:秋千的长为.
【解析】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是学会利用勾股定理构建方程解决问题,属于中考常考题型.
设,在中,利用勾股定理,构建方程即可解决问题.
24.【答案】
证明:,分别是与它的邻补角的平分线,
,.
,
.
,为垂足,,为垂足,
,
四边形为矩形;
四边形为矩形,
,
,
,
,
∽,
是的中点,
为的中位线,
.
【解析】由、是角平分线可得是,进而由条件中的两个垂直可得两个直角,可得四边形是矩形;
由矩形的性质可得进而利用角平分线的性质可得,可得,进而可得∽,那么.
综合考查了矩形的判定与性质,相似三角形的判定与性质;用到的知识点为:有个角是直角的四边形是矩形;矩形的对角线平分且相等;相似三角形的对应边成比例.
25.【答案】证明:在正方形中,,
,
在和中,
,
≌,
,
,
;
由知,≌,
,
,
,
,
,
对顶角相等,
,
即;
在菱形中,,,
在和中,
,
≌,
,,
,
,
,
,
,
对顶角相等,
,
即,
是等边三角形,
,
.
【解析】先证出≌,得,由于,得;
由≌,得,进而得,由,得到,,最后得到结论;
借助和的证明方法容易证明结论.
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的性质,等边对等角的性质,熟记正方形的性质确定出是解题的关键.
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