苏教版二年级上册四 表内除法（一）同步训练题
展开4.2《除法的初步认识》习题1
第一课时
基础训练：
1、填一填。
（1）20÷3＝5，读作（ ），被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。
（2）“被除数是15，除数是5，商是3”写成除法算式是（ ）。
2、先摆一摆，再写算式。
（1）18个○，平均分成2份，每份有（ ）个。
□÷□＝□
（2）18个○，平均分成3份，每份有（ ）个。
□÷□＝□
3、
有8棵花，每盆栽2棵，可以栽（ ）盆。
□÷□＝□
4、
12人跳绳，平均分成2组，每组（ ）人。
□÷□＝□
5、
（1）20个同学做灯笼，每（ ）人一组，分成了（ ）组。
□÷□＝□
（2）20个同学做灯笼，平均分成（ ）组，每组（ ）人。
□÷□＝□
趣味数学：
6、将8棵小树苗种在正方形花园的四周，要使每边都种3棵，该怎么种？在下面的正方形上画一画。（用“○”表示小树苗）
第二课时
基础作业：
1、
12个红果，每只刺猬分4个，分给了（ ）只刺猬。
12÷□＝□
2、
8根竹笋，平均分给2只熊猫，每只熊猫分得（ ）根。
8÷□＝□
3、
（1）有12个桃子，每3个放一盘，分成了（ ）盘。
□÷□＝□
（2）有12个桃子，平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
□÷□＝□
4、
24个萝卜，平均分给4只兔子，每只兔子分（ ）个。
□÷□＝□
5、
有12串糖葫芦，每个小朋友分2串，可以分给（ ）个小朋友。
□÷□＝□
6、读除法算式，再说出被除数、除数和商。
（1）12÷2＝6 读作：
被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。
（2）15÷5＝3 读作：
被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。
（3）16÷4＝4 读作：
被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。
趣味数学：
7、王老师和15个同学去乘车，刚好平均坐满了4辆同样的车，每辆车坐了多少人？
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