湘教版八年级上册第二节 中国的土地资源学案
展开第三章 中国的自然资源
第二节 中国的土地资源
课型:新授课 授课时间:2019-11-15 课时安排:1课时
一、学习目标
1.了解我国土地资源的基本国情与利用类型。(重点)
2.运用地图说出耕地、林地、草地、难利用土地的分布状况。(重点)
3.利用相关材料说出我国土地利用中存在的问题及相应对策。(难点)
4.掌握我国土地方面的基本国策。(重点)
三、学习过程
(一)自主学习 P66-72(7分钟)
1、人多地少
土地是人类赖以生存的_________,中国陆地面积居世界第_____位,人均土地面积不到世界人均的_________。因此,我国土地资源的基本国情是“_________”。
2、类型齐全
(1)类型:中国土地资源类型齐全,拥有________、________、_______等多种土地类型。
(2)比重:中国各类土地资源所占的比重是不同的,其中_________面积较广,比重大,而_________、_________所占比重相对偏小,难以利用的土地比较较大。
(3)中国_________的土地比重较大。如新疆、内蒙古的_________,青藏高原上的_________。
3、区域差异明显
(1)土地资源的空间分布不平衡:
①耕地:东部季风区的_________、_________以及低缓丘陵地区。
②林地:天然林地主要分布在____和___的边远山区,___部山区的林地多为人工林和___。
③草地:主要分布在________、________地区,东部草地较少,而且分布零散。
(2)土地资源的质量差别大:
①东部季风区:_________,土壤肥沃,生产力高,集中了全国_________的耕地和林地。
②西北内陆:光照充足,热量较丰富,但干旱少雨,以_________和_________为主。
③青藏高原区:光照充足,但_________,土地生产力较低。
4、珍惜和合理利用每一寸土地
加强土地的管理和保护,把“__________________________________”作为基本国策。
(二)合作探究(23分钟)
活动1. 析国情 知土地
读图3-10和3-11,完成P66 活动1、2。(3分钟)
中国陆地面积居世界第三位,国土辽阔,土地资源丰富,人均占有量有什么特点?为什么?
结论: ____________________________________________________________________。
活动2.巧分类 识土地
读图P67 3-12“中国土地资源分布图”,并结合右图分析入下问题:(5分钟)
①说出我国土地资源类型有哪几种?说明我国土地资源有什么构成特点呢?
②读出各类型土地所占比例?哪几种土地所占比例大?哪几种土地所占比例小?
活动3.找差异 布土地
读图归纳:读P68 3-13、3-14和3-15(8分钟)
①归纳我国耕地、林地和草地的分布特点?联系气候、地形因素,完成下表:
土地资源 类型名称 | 主要分布地区 | ||
季风或非季区 | 干湿地区 | 主要地形类型 | |
耕地 |
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林地 |
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草地 |
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难利用土地 |
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活动4.明现状 忧土地
结合教材p70-71文字叙述,完成表格填空,及P72活动1、2。(10分钟)
(1)土地利用类型的问题及措施
土地类型 | 存在问题 | 解决措施 |
耕地 |
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林地 |
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草地 |
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(三)实战演练
(1)目前,我国以占世界 %的耕地养活了占世界__%的人口,被认为是世界一大奇迹。
(2)今后我国人口发展的可能趋势是 ,耕地变化的可能趋势是 。
(3)目前国家对解决上述问题所采取的政策和措施:在人口方面,把 作为一项基本国策;在耕地方面,把 作为一项基本国策。
(四)盘点收获----课堂小结
(五)拓展作业
调查咱们的家乡的土地资源现状、存在的问题,就如何合理利用提出建议,写一篇调查报告 。
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