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    2022-2023年人教版数学九年级上册23.1《图形的旋转》课时练习(含答案)

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    数学九年级上册23.1 图形的旋转精品课后练习题

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    这是一份数学九年级上册23.1 图形的旋转精品课后练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023年人教版数学九年级上册23.1《图形的旋转》课时练习              、选择题1.下面的图形中必须由基本图形既平移又旋转而形成的图形是(  )A.      B. C.      D.2.如图,把ABC绕B点逆时针方旋转26°得到ABC,若AC正好经过A点,则BAC=(  )A.52°      B.64°    C.77°      D.82°3.如图,一个直角三角板ABC绕其直角顶点C旋转到DCE的位置,若BCD=30°,下列结论错误的是(     ) 
     A.ACD=120°  B.ACD=BCE    C.ACE=120°  D.ACE﹣∠BCD=120°4.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,旋转角为α(0°α<90°).若1=112°,则∠α的大小是(  )A.68°      B.20°    C.28°      D.22°5.如图,把长短确定的两根木棍AB、AC的一端固定在A处,和第三根木棍BM摆出ABC,木棍AB固定,木棍AC绕A转动,得到ABD,这个实验说明(  )A.ABC与ABD不全等              B.有两边分别相等的两个三角形不一定全等              C.两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等              D.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等6.如图,已知A(2,1),现将A点绕原点O逆时针旋转90°得到A1,则A1坐标是(  )A.(1,2)     B.(2,1)     C.(1,2)     D.(2,1)7.在平面直角坐标系中,把点P(5,4)向右平移9个单位得到点P1,再将点P1绕原点顺时针旋转90°得到点P2,则点P2的坐标是(  )A.(4,4)      B.(4,4)       C.(4,4)     D.(4,4)8.如图,在正方形网格中,将ABC顺时针旋转后得到A'BC,则下列4个点中能作为旋转中心的是(        )  A.点P           B.点Q           C.点R          D.点S9.如图,将ABC绕点B逆时针旋转α,得到EBD,若点A恰好在ED的延长线上,则CAD的度数为(     ) A.90°﹣α                    B.α                     C.180°﹣α                        D.2α10.如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段AB,那么A(2,5)的对应点A的坐标是(  ) A.(2,5)                     B.(5,2)                     C.(2,5)                    D.(5,2)11.如图,将RtABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到ABC,连接AA,若1=25°,则BAA的度数是(  ) A.55°                      B.60°                       C.65°                      D.70°12.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,),以原点O为中心,将点A顺时针旋转150°得到点A,则点A的坐标为(     ) A.(0,2)                   B.(1,)                  C.(2,0)     D.( 1)              、填空题13.如图,在平面直角坐标系中,将点P(4,2)绕原点顺时针旋转90°,则其对应点Q的坐标为________ .
     14.一个正n边形绕它的中心至少旋转18°才能与原来的图形完全重合,则n的值为     .15.如图所示是小明家一座古老的钟表,该钟表分针的运动可以看做是一种旋转现象,分针匀速旋转时,它的旋转中心是该钟表的旋转轴的轴心,那么该钟表分针经过20分钟旋转了______度.16.如图,将ABC绕点A逆时针旋转150°,得到ADE,这时点B,C,D恰好在同一直线上,则B的度数为     .17.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形ABCD(点B与点B是对应点,点C与点C是对应点),点B恰好落在BC边上,则C=     度.18.如图RtABC中,ACB=90°B=30°,AC=1,且AC在直线l上,将ABC绕点A顺时针旋转到,可得到点P1;将位置的三角形绕点P1顺时针旋转到位置,可得到点P2;将位置的三角形绕点P2顺时针旋转到位置,可得到点P3按此规律继续旋转,直到点P2027为止,则AP2027等于     .              、作图题19.如图,ABC的顶点坐标分别为A(0,1),B(3,3),C(1,3).(1)画出ABC关于点O的中心对称图形A1B1C1(2)画出ABC绕原点O逆时针旋转90°A2B2C2,直接写出点C2的坐标为     (3)若ABC内一点P(m,n)绕原点O逆时针旋转90°的对应点为Q,则Q的坐标为     .(用含m,n的式子表示)              、解答题20.如图所示,点P的坐标为(4,3),把点P绕坐标原点O逆时针旋转90°后得到点Q.(1)写出点Q的坐标是     (2)若把点Q向右平移m个单位长度,向下平移2m个单位长度后,得到的点Q恰好落在第三象限,求m的取值范围.    21.如图,BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且ABBC,BE=CE,连接DE.(1)求证:BDE≌△BCE;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.     22.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把ADE顺时针旋转到ABF的位置.(1)旋转中心是点     ,旋转角度是     度;(2)若四边形AECF的面积为16,DE=3,求EF的长.   23.如图,已知ACBC,垂足为C,AC=4,BC=3,将线段AC绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AD,连接DC、DB.(1)线段DC=________;(2)求线段DB的长度.   24.如图ABC是等边三角形,DEBC,分别交AB、AC于点D、E.(1)求证:ADE是等边三角形;(2)如图,将ADE绕着点A逆时针旋转适当的角度,使点B在ED的延长线上,连接CE,判断BEC的度数及线段AE、BE、CE之间的数量关系,并说明理由.
    参考答案1.D2.C3.C4.D.5.D.6.A.7.A.8.A;9.C.10.B.11.C.12.D.13.答案为:(2,4)14.答案为:20.15.答案为:12016.答案为:15°.17.答案为:10518.答案为:2027+676.19.解:(1)如图,A1B1C1为所作;(2)如图,A2B2C2为所作,点C2的坐标为(3,1);(3)若ABC内一点P(m,n)绕原点O逆时针旋转90°的对应点为Q,则Q的坐标为(n,m).故答案为(3,1),(n,m).20.解:(1)点Q的坐标为(3,4);故答案为(3,4);(2)把点Q(3,4)向右平移m个单位长度,向下平移2m个单位长度后,得到的点Q的坐标为(3+m,42m),而Q在第三象限,所以,解得2<m<3,即m的范围为2<m<3.21.(1)证明:∵△BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60°而得,DB=CB,ABD=EBC,ABE=60°ABBC,∴∠ABC=90°∴∠DBE=CBE=30°BDE和BCE中,∴△BDE≌△BCE(SAS);(2)四边形ABED为菱形;由(1)得BDE≌△BCE,∵△BAD是由BEC旋转而得,∴△BAD≌△BEC,BA=BE,AD=EC=ED,BE=CE,四边形ABED为菱形.22.解:(1)ADE顺时针旋转到ABF的位置是绕点A顺时针旋转,旋转中心是点A,四边形ABCD是正方形,[来源:学.科.网]∴∠DAB=90°旋转角度是90度.故A;90;(2)由旋转变换的性质可知:ADE≌△ABF,S四边形AECF=S正方形ABCD=16,BF=DE=3,AD=DC=BC=4,FC=FB+BC=7,EC=DCDE=1,EF==523.解:(1)在ACD中,∵∠A=60°,AC=AD,∴△ACD是等边三角形,DC=AC=4.(2)如图,过点D作DEBC于点E.CDE中,DCE=ACB-ACD=90°-60°=30°,CD=4,DE=2,根据勾股定理得CE==2BE=BC-CE=3-2=DB===.24.(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=B=C,DEBC,∴∠ADE=B,AED=C,∴∠A=ADE=AED,∴△ADE是等边三角形.∵△ABC是等边三角形;(2)解:AE+CE=BE;理由如下:AB=AC,AD=AE,BAD=60°﹣∠DAC=CAE,由旋转的性质得:ABD≌△ACE,AD=AE,∵∠DAE=CAE+DAC=BAD+DAC=BAC=60°∴△ADE是等边三角形,AE=DE,AE+CE=DE+BD=BE.

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