美术活动米贴画《熊猫》

这是一份美术活动米贴画《熊猫》，共4页。教案主要包含了 活动导入，欣赏作品，交流操作经验等内容，欢迎下载使用。

活动来源：
幼儿喜欢美术活动，通过本次活动提高了幼儿的环保意识和节约意识，培养幼儿的劳动习惯和心理品质。知道熊猫是国家保护动物，爱护大熊猫。
活动目标：
1认知目标：知道熊猫身体特点，选择不同颜色的米粒进行配色组合贴画。
2技能目标：学习用黑米和白米平铺填实的方法粘贴表现熊猫。小心地拿取米粒，细致且有耐心的完成熊猫作品，注意保持桌面、地面整洁。
3 情感目标：激发幼儿参加美术活动的兴趣，知道熊猫是国家保护动物，爱护大熊猫。
活动重点：让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动难点：培养幼儿动手操作的能力，并能根据观察到的现象大胆的在同伴之间交流。
活动准备：
1 熊猫图形拼贴画
2 黑米和白米若干，分别装在广口深底的盘中（便于幼儿拿取，也便于幼儿将作品中剩余的米粒倒入盘中），白乳胶，排刷。
3 课件：PPT熊猫活动视频，熊猫图片。
活动过程：
一、 活动导入：出示PPT，播放熊猫玩耍，吃竹子的视频，引发幼儿兴趣。
二、 通过欣赏，了解熊猫的颜色分布特点。
1、教师：熊猫是什么颜色的？
幼儿：黑色和白色。
2、帮助幼儿回忆并提取已有经验。
教师：熊猫的身体上什么部位是黑色？什么部位是白色？
幼儿：熊猫的耳朵、眼睛、四肢是黑色，其余是白色。
3、 出示图片，引导幼儿关注不同姿态的熊猫，身体黑白两色的分布位置。
三、明确活动任务，讨论用米粒粘贴熊猫的操作要领。
幼儿探究：
1 认识黑米和白米
我们怎样用米来表现熊猫身体的黑和白呢？
2 了解粘贴要领
在粘贴时，怎样才不会把黑白米混在一起？而且能很快的粘贴呢？
怎样使米粒均匀的沾贴在不同的部位
怎样拿取材料才不会洒落在地上和桌面上呢？
重点引导幼儿突出表现熊猫的眼睛和嘴巴？
熊猫的脸上有什么？如何在白色的脸上表现黑黑的眼睛和嘴巴呢？
通过一系列递进的问题，引导幼儿讨论，帮助幼儿逐步掌握操作要领和注意的规则，能有效地调动幼儿学习的主动性。
四、幼儿自由尝试用米粒表现熊猫的特征
操作要点提示：运用同色米粒同时粘贴的方法。如：先在熊猫身体白色处抹上白乳胶，然后撒上白米，再在熊猫身体黑色处抹上乳胶，撒上黑米。
拿取米粒时小心细致，及时捡起洒落的米粒。换另种颜色米粒时，将画面上多余的米粒倒回到盘中，保持桌面和地面的整洁。白乳胶要均匀涂满粘贴的部位，米粒要均匀的平铺满，尽量不漏缝隙。
五、欣赏作品，交流操作经验。
1、在粘贴时你是怎么突出熊猫的眼睛和嘴巴的，用了什么方法？
教师在幼儿操作过程中有意识地观察，小结时请幼儿重点介绍表现眼睛和嘴巴的不同方法，引导幼儿之间互相学习。
2、引导幼儿讨论制作中的困难和需要注意的事项。
在粘贴时，你有什么困难，是怎么解决的？有什么要注意的？
引导幼儿关注同伴作品中的细节和创造性的表现手法
活动延伸
带幼儿到科学区了解熊猫的生活习性。
课后反思：
这次活动幼儿大胆动脑、动手制作出了他们从来没有做过的米贴画作品。我们的活动不仅培养了幼儿动手、动脑的能力，还培养了对生活的观察能力，对美好事物的欣赏能力，审美情趣有了很大的提高。幼儿喜欢这样的活动，爱参与这样的活动，对每一次手工活动都充满了期待，充满了渴望。