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    一年级上册语文教案-11 项链(7)-部编版

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    小学语文人教部编版一年级上册课文 311 项链教案

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    这是一份小学语文人教部编版一年级上册课文 311 项链教案,共3页。教案主要包含了图片导入,激发兴趣,初读课文,认识生字,再度课文,深入分析,布置作业,课后延伸,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    人教版一年级上册第七单11.《项链》教学设计教学目标:1、认识“蓝”、“又”等11个生字和禾木旁1个偏旁,会写“白”、“的”等4个生字。2、正确、流利地朗读课文。体会小娃娃海边玩耍的快乐。3、理解课文内容,感受大海的美丽以及大海给娃娃们带来的快乐,激发热爱大自然的感情。教学重点:正确、流利地朗读课文。能合理搭配“的”字词语。教学难点:读准“蓝、金、活”等生字的字音。会写“的”等字。教学方法:启发法、问答法、讨论法教学准备:课件;课前预习教学时数:2课时教学过程:第一课时一、图片导入,激发兴趣(项链图片)同学们,你们见过项链吗?今天呀,大海也给我们带来了一串项链,你们知道大海的项链是什么串成的吗?今天,就让我们一起走进11课《项链》,一起去看看。(齐读课题)二、初读课文,认识生字1、教师范读,学生想象课文画面。2、学生自读,圈画读不准确的生字,提醒自己注意。3、出示本课文词语(带拼音)yòu cháng yòu ruǎn   xiào zhe   xiàng qián     又长又软                   笑着        向前bèi ké   qiāo qiāo   hé nǐ  wá wá   cǎi sè贝壳        悄悄           和你     娃娃      彩色guà zhe   shēng huó   lán lán de    jīn sè挂着         生活           蓝蓝的         金色1)小老师领读(2名)2)开火车4、趣味识字1)猜一猜    2)比一比  1.蓝┈男             2.贝┈见             3.娃┈挂             4.金┈晶3)拆一拆  1、活┈氵+              2、和┈禾+5、指导写字   和(读音,占格,描红)6、成果检查,星星闪识字(指名读)7、将生字放回课文,随文识字。三、再度课文,深入分析学习第一自然段1、任务:数数第一自然段有几句话,在句号的上边标上数字。说说为什么是三句话。2、小结:有三个句号,所以三句话。3、学习第一句,齐读,交流“蓝蓝的”其他事物;理解“又宽又远”4、学习第二句,齐读,交流“黄黄的”其他事物;说说哪些东西是软软的?你想在软软的沙滩上做什么?5、学习第三句,自读,交流你喜欢句子里的浪花吗?说说为什么。6、完整朗读第一自然段。7、练习说一说   1、(  )的 小草       )的 苹果       )的 云朵   2、例:又宽又远              四、布置作业,课后延伸找找描写大海的小文章,读一读并能介绍给小伙伴们。五、板书设计项链        蓝蓝的­ ­大海        黄黄的­ ­沙滩        雪白雪白的­ ­浪花                   

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    这是一份小学语文项链教学设计,共6页。教案主要包含了情境导入,揭示课题,趣味识字,朗读课文,认识叠词,读好第一自然段,读好长句,课堂小结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

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