所属成套资源:2022-2023学年九年级数学上册 精讲精练(沪教版)
第19讲圆与圆的位置关系- 2022-2023学年九年级数学下册 精讲精练(沪教版)
展开
这是一份第19讲圆与圆的位置关系- 2022-2023学年九年级数学下册 精讲精练(沪教版),文件包含第19讲圆与圆的位置关系解析版-2022-2023学年九年级数学下册精讲精练沪教版docx、第19讲圆与圆的位置关系原卷版-2022-2023学年九年级数学下册精讲精练沪教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。
第19讲 圆与圆的位置关系1.圆与圆的位置关系 外离:图1中,两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部,叫做这两个圆外离.外切:图2中,两个圆有唯一的公共点,并且除了这个公共点以外,每个圆上的点都在另一个圆的外部,叫做这两个圆外切.这个唯一的公共点叫做切点.相交:图3中,两个圆有两个公共点,叫做这两个圆相交.内切:图4中,两个圆有唯一公共点,并且除了这个公共点以外,一个圆上的点都在另一个圆的内部,叫做这两个圆内切.这个唯一的公共点叫做切点.内含:图5中,两个圆没有公共点,并且一个圆上的点都在另一个圆的内部,叫做这两个圆内含.当两个圆心重合时,称它们为同心圆.综上,一般地,两圆的位置关系有五种情况:外离、外切、相交、内切、内含.两个圆外离或内含时,也可以叫做两圆相离;两个圆外切或者内切时,也可以叫做两圆相切.2.相关概念圆心距:两个圆的圆心之间的距离叫做圆心距.连心线:经过两个圆圆心的直线叫做连心线.3.两圆位置关系的数量表达如果两圆的半径长分别为和,圆心距为d,那么两圆的位置关系可用、和d之间的数量关系表达,具体表达如下:两圆外离;两圆外切;两圆相交;两圆内切;两圆内含.题型一、判断位置关系【例1】(1)若两个圆的圆心距为1.5,而两个圆的半径是方程4x2﹣20x+21=0的两个实数根,则这两个圆的位置关系是_____.(2)已知点,,如果⊙A的半径为2,⊙B的半径为7,那么⊙A与⊙B的位置关系( )A.内切 B.外切 C.内含 D.外离(3)在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=3,,以点A为圆心,为半径作圆,再以点C为圆心,2为半径作圆,那么这两圆的位置关系是_____.题型二、根据位置关系求r【例2】(1)已知两圆半径分别为3和5,圆心距为d,若两圆没有交点,则d的取值范围是___________(2)已知两圆半径分别为3和7,圆心距为d,若两圆相离,则d的取值范围是______________.(3)已知⊙和⊙的半径长分别为和,若⊙和⊙内切,那么圆心距的长等于______.(4)如图,已知扇形的半径为12,,为上一点,以为直径的半圆和以为直径的半圆相切,求半圆的半径.题型三、求圆心距【例3】已知两圆的半径分别为1和3.若两圆相切,则两圆的圆心距为________.【例4】如图,已知、和两两外切,AB = 5厘米,BC = 6厘米,AC = 7厘米,求这三个圆的半径.举一反三1.已知与的半径分别是6和8,圆心距,那么与的位置关系是( )A.相交 B.内切 C.外切 D.内含2.如果两个圆的圆心距为3,其中一个圆的半径长为4,另一个圆的半径长大于1,那么这两个圆的位置关系不可能是( )A.内含 B.内切 C.外切 D.相交3. 已知⊙的半径长是5,点在上,且,如果⊙与⊙有公共点,那么⊙的半径长的取值范围是( )A. B. C. D.4.如果和内含,圆心距,的半径长是,那么的半径的取值范围是( ).A. B. C. D.或5.如图,∠MON=30°,p是∠MON的角平分线,PQ平行ON交OM于点Q,以P为圆心半径为4的圆ON相切,如果以Q为圆心半径为r的圆与相交,那么r的取值范围是( ) A.4<r<12 B.2<r<12 C.4<r<8 D.r>46.半径分别为1和5的两个圆相交,它们的圆心距可以是( )A.3 B.4 C.5 D.67.已知两圆相离,半径分别为2cm、3cm,则两圆圆心距d范围为_____.8.如图,已知Q是∠BAC的边AC上一点,AQ=15,cot∠BAC=,点P是射线AB上一点,联结PQ,⊙O经过点A且与QP相切于点P,与边AC相交于另一点D.(1)当圆心O在射线AB上时,求⊙O的半径;(2)当圆心O到直线AB的距离为时,求线段AP的长;(3)试讨论以线段PQ长为半径的⊙P与⊙O的位置关系,并写出相应的线段AP取值范围.相关定理(1)如果两圆相交,那么它们的两个交点关于连心线对称,于是,可推出以下定理:相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦.(2)如果两圆相切,可归纳出以下定理:相切两圆的连心线经过切点.【例5】若三圆两两相交得到三条公共弦,则这三条弦所在直线的位置关系是( )A.平行 B.相交于一点C.平行或交于一点 D.有两条弦平行,第三条与它们相交【例6】(1)已知⊙与⊙相交于、两点,如果⊙、⊙的半径分别为10厘米和17厘米,公共弦的长为16厘米,那么这两圆的圆心距的长为__________厘米. (2)已知相交两圆的半径长分别为8与15,圆心距为17,则这两圆的公共弦长为_____.【例7】如图,已知的半径为,与外切于点,经过点的直线与、分别交于点、,. (1)求的长; (2)当时,求的半径. 举一反三1.已知两等圆的半径为,公共弦长为,则圆心距为________.课后作业1.已知⊙A、⊙B、⊙C的半径分别为2、3、4,且AB=5,AC=6,BC=6,那么这三个圆的位置关系( ).A.⊙A与⊙B、⊙C外切,⊙B与⊙C相交B.⊙A与⊙B、⊙C相交,⊙B与⊙C外切C.⊙B与⊙A、⊙C外切,⊙A与⊙C相交D.⊙B与⊙A、⊙C相交,⊙A与⊙C外切2.已知⊙O的半径OA长为3,点B在线段OA上,且OB=2,如果⊙B与⊙O有公共点,那么⊙B的半径r的取值范围是( )A.r≥1 B.r≤5 C.1<r<5 D.1≤r≤53.对于命题:①如果一个圆上所有的点都在另一个圆的内部,那么这个圆内含;②如果一个圆上所有的点都在另一个圆的外部,那么这个圆外离.下列判断正确的是( )A.①是真命题,②是假命题 B.①是假命题,②是真命题C.①、②都是真命题 D.①、②都是假命题4.⊙与⊙的半径分别为l和3,那么列四个叙述中,错误的是( ).A.当时,⊙与⊙有两个公共点;B.当⊙与⊙有两个公共点时,;C.当时,⊙与⊙没有公共点;D.当⊙与⊙没有公共点时,.5.已知⊙的半径长为2,若⊙(与不重合)上的点满足,则下列位置关系中,⊙与⊙不可能存在的位置关系是( )A.相交 B.内切 C.外切 D.外离6.下列命题中,正确的是( )A.三点确定一个圆B.平分弦的直径必垂直于这条弦C.已知两圆的半径分别为和,圆心距为,如果两圆外离,则D.圆心角相等,它们所对的弧也相等7.已知⊙O1与⊙O2的直径长4厘米与8厘米,圆心距为2厘米,那么这两圆的位置关系是( )A.内含 B.内切 C.相交 D.外切8.已知两圆的半径分别为2和5,如果这两圆内含,那么圆心距d的取值范围是( )A.0<d<3 B.0<d<7 C.3<d<7 D.0≤d<39.下列命题中,真命题是A.没有公共点的两圆叫两圆外离;B.相交两圆的交点关于这两个圆的连心线对称;C.联结相切两圆圆心的线段必经过切点;D.内含两圆的圆心距大于零.10.已知的半径,的半径为,圆心距,如果与有交点,那么的取值范围是( )A. B. C. D.11.如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线OQ上(点A在点O、B之间),半径长为2的⊙A与直线OP相切,半径长为3的⊙B与⊙A相交,那么OB的取值范围是( )A.5<OB<9 B.4<OB<9 C.3<OB<7 D.2<OB<712.如图,半径为1的圆O1与半径为3的圆O2相内切,如果半径为2的圆与圆O1和圆O2都相切,那么这样的圆的个数是 ( )A.1 B.2 C.3 D.413.在平面直角坐标系中如图所示,两个圆的圆心坐标分别是(3,0)和(0,-4),半径分别是和,则这两个圆的公切线(和两圆都相切的直线)有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条14.图中的三块阴影部分由两个半径为1的圆及其外公切线分割而成,如果中间一块阴影的面积等于上下两块面积之和,则这两圆的公共弦长是( )A. B. C. D.15.两圆的半径分别为3和4,圆心距为d,且这两圆没有公切线,则d的取值范围为( )A.d >7 B.1< d<7 C.3<d<4 D.0d< 116.已知等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=6,以A为圆心2为半径长作⊙A,以B为圆心BC为半径作⊙B,如果⊙A与⊙B内切,那么△ABC的面积等于_____.17.如图,正方形中,是边上一点,以为圆心、为半径的半圆与以为圆心,为半径的圆弧外切,则S四边形ADCE∶S正方形ABCD的值为__________.18.如图,已知Rt△ABC,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以点A、B为圆心画圆.如果点C在⊙A内,点B在⊙A外,且⊙B与⊙A内切,那么⊙B的半径长r的取值范围是__________.19.如图,在正方形ABCD中,AB=10,点E在正方形内部,且AE⊥BE,cot∠BAE=2,如果以E为圆心,r为半径的⊙E与以CD为直径的圆相交,那么r的取值范围为_____.20.如图,⊙A和⊙B的半径分别为5和1,AB=3,点O在直线AB上,⊙O与⊙A、⊙B都内切,那么⊙O半径是________.21.如图,如果两个圆只有一个公共点,那么我们称这两个圆相切,这个公共点就叫做切点,当两圆相切时,如果其中一个圆(除切点外)在另一个圆的内部,叫做这两个圆内切;其中一个圆(除切点外)在另一个圆的外部,叫做这两个圆外切.如图所示:两圆的半径分别为R,r(R>r),两圆的圆心之间的距离为d,若两个圆外切则d=R+r,若两个圆内切则d=R﹣r,已知两圆的半径分别为方程x2+mx+3=0的两个根,当两圆相切时,已知这两个圆的圆心之间的距离为4,则m的值为________.22.已知:如图,⊙与⊙外切于点,经过点的直线与⊙、⊙分别相交于点和点.(1)求证:;(2)若,,,求的长. 23.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=45°,,AB=14,(1)求:△ABC的面积;(2)若以C为圆心的圆C与直线AB相切,以A为圆心的圆A与圆C相切,试求圆A的半径. 24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=10cm,P为BC的中点,动点Q从点P出发,沿射线PC方向以cm/s的速度运动,以P为圆心,PQ长为半径作圆.设点Q运动的时间为t秒.(1)当t=2.5s时,判断直线AB与⊙P的位置关系,并说明理由.(2)已知⊙O为Rt△ABC的外接圆,若⊙P与⊙O相切,求t的值. 25.如图,在中,,,为的中点.的半径为3,动点从点出发沿方向以每秒1个单位的速度向点运动,设运动时间为秒.(1)当以为半径的与相切时,求的值;(2)探究:在线段上是否存在点,使得与直线相切,且与相外切?若存在,求出此时的值及相应的的半径;若不存在,请说明理由.
相关试卷
这是一份第01讲 相似形与比例线段- 2022-2023学年九年级数学上册 精讲精练(沪教版),文件包含第1讲相似形与比例线段解析版-2022-2023学年九年级数学上册精讲精练沪教版docx、第1讲相似形与比例线段原卷版-2022-2023学年九年级数学上册精讲精练沪教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
这是一份第02讲 比例线段- 2022-2023学年九年级数学上册 精讲精练(沪教版),文件包含第2讲比例线段解析版-2022-2023学年九年级数学上册精讲精练沪教版docx、第2讲比例线段原卷版-2022-2023学年九年级数学上册精讲精练沪教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
这是一份第22讲 基本的统计量- 2022-2023学年九年级数学下册 精讲精练(沪教版),文件包含第22讲基本的统计量解析版-2022-2023学年九年级数学下册精讲精练沪教版docx、第22讲基本的统计量原卷版-2022-2023学年九年级数学下册精讲精练沪教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。