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    第04讲 相似三角形的判定(1)- 2022-2023学年九年级数学上册 精讲精练(沪教版)

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      第04讲 相似三角形的判定(1)(原卷版)- 2022-2023学年九年级数学上册 精讲精练(沪教版).docx
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    第04讲 相似三角形的判定(1)- 2022-2023学年九年级数学上册 精讲精练(沪教版)

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    第4讲 相似三角形的判定

    知识梳理

    1.相似三角形的定义
    如果一个三角形的三个角与另一个三角形的三个角对应相等,且它们各有的三边对应成比例,那么这两个三角形叫做相似三角形.
    由相似三角形的定义,可知这两个三角形相似.用符号来表示,记作,其中点与点、点与点、点与点分别是对应顶点;符号“”读作“相似于”.
    用符号表示两个相似三角形时,通常把对应顶点的字母分别写在三角形记号“”后相应的位置上.
    根据相似三角形的定义,可以得出:
    (1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;两个相似三角形的对应边的比,叫做这两个三角形的相似比(或相似系数).
    (2)如果两个三角形分别与同一个三角形相似,那么这两个三角形也相似.
    (3)设与的相似比为k,与的相似比为,当两个相似三角形的相似比k=1时,这两个三角形就成为全等三角形.全等三角形一定是相似三角形,全等三角形是相似三角形的特例.
    注意:两个相似三角形的相似比与表述这两个三角形相似的顺序有关.
    2.相似三角形具有传递性(判定方法):
    如果两个三角形分别与同一个三角形相似,那么这两个三角形也相似.
    符号语言:
    ∵∽,∽,∴∽(相似三角形的传递性)
    3.相似三角形的预备定理
    平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似.

    4.相似三角形判定定理1如果一个三角形的两角与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似.
    可简述为:两角对应相等,两个三角形相似.
    如图,在与中,如果、,那么.

    5.相似三角形判定定理2如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.
    可简述为:两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似.
    如上图,在与中,,,那么.
    常见模型:

    题型探究

    题型一、相似三角形的判定与证明
    【例1】(1)根据下列条件判定与是否相似,并说明理由;如果相似,那么用符号表示出来.
    (1),,;
    (2),,,.
    【答案】(1)相似,;(2)相似,.
    【解析】(1)因为三角形内角和,
    可得,又因为,
    在和中,
    ,所以;
    (2)因为三角形内角和,
    可得,又,
    在和中,
    ,所以;
    (2)如图,是平行四边形的边延长线上的一点,交于点.图中有哪几对相似三角形?
    A
    B
    C
    D
    E
    F

    【答案】3对,,,.
    【解析】∵□ABCD∴,
    ∴,

    在和中,
    ,∴(两角对应相等,两个三角形相似);
    在和中,
    ,∴(两角对应相等,两个三角形相似);
    ∴△AFE∽△CFD∽△BCE
    故答案为:3.
    (3)如图,四边形的对角线与相交于点,,,,.
    求证:与是相似三角形.

    【答案】证明过程见解析.
    【解析】证明:,,,,
    , .
    在与中,
    ,∴(两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似).
    (4)如图,点是的边上的一点,且.求证:.
    A
    B
    C
    D

    【答案】证明过程见解析.
    【解析】证明:,

    在与中,
    ,∴(两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似).
    举一反三
    1.如图,,那么图中相似的三角形有哪几对?
    A
    B
    C
    D
    E
    1
    2
    3

    【答案】,,
    ,.
    【解析】因为,同时有公共角必相等,根据相似三角形判定定理1,可得, ,;同时由, 可得:,进而,又,根据相似三角形判定定理1,
    可得:.
    2.根据下列条件,判断和是否是相似三角形;如果是,那么用符号表示出来.
    (1),,,
    ,,;
    (2),,,
    ,,;
    (3),,,
    ,,.
    【答案】(1)相似,;(2)相似,;(3)不相似
    【解析】根据相似三角形判定定理2即可知对应边成比例,且夹角相等即相似,(1)(2)均
    符合题意,但需确立好对应关系;(3)中相等两角非夹角,不相似.
    3.(2020年九年级上课时练习)如图,BD、AC相交于点P,连接BC、AD,且∠1=∠2,求证:△ADP∽△BCP.

    【答案】证明过程见解析
    【解析】证明:
    在△ADP和△BCP中,

    ∴△ADP∽△BCP(两角对应相等,两个三角形相似).
    4.如图,,点、分别对应点、.
    求证:.
    A
    B
    C
    B’
    C’

    【答案证明过程见解析.
    【解析】证明:,



    题型二、选择或补充条件使三角形相似
    【例2】(1)(2020·上海九年级月考)如图,∠DAB=∠CAE,请补充一个条件:________________,使△ABC∽△ADE.

    【答案】∠D=∠B或∠AED=∠C.
    【解析】解:∵∠DAB=∠CAE
    ∴∠DAE=∠BAC
    ∴当∠D=∠B或∠AED=∠C或AD:AB=AE:AC或AD•AC=AB•AE时两三角形相似.
    故答案为∠D=∠B(答案不唯一).
    (2)(2021·北京九年级一模)如图,中,,点D是边上的一个动点(点D与点不重合),若再增加一个条件,就能使与相似,则这个条件可以是__ __(写出一个即可).

    【答案】答案不唯一,如:
    【解析】
    ∵∠DBA=∠CBA,根据两边对应成比例及其夹角相等的两个三角形相似,
    ∴添加的条件是DB:BA=AB:BC;

    ∵∠DBA=∠CBA,根据两组对应角对应相等相等的两个三角形相似,
    ∴添加的条件是;
    故答案为:DB:BA=AB:BC或.
    (3)(2020·上海九年级一模)如图,点D、E分别在△ABC的AB、AC边上,下列条件中:①∠ADE=∠C;②;③.使△ADE与△ACB一定相似的是( )

    A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
    【答案】C
    【解析】∵∠DAE=∠BAC,
    ∴当ADE=∠C时,△ADE∽△ACB,故①符合题意,
    当时,
    ∵∠B不一定等于∠AED,
    ∴△ADE与△ACB不一定相似,故②不符合题意,
    当时,△ADE∽△ACB.故③符合题意,
    综上所述:使△ADE与△ACB一定相似的是①③,
    故选:C.
    (4)(2021·陕西高新一中八年级期末)如图,是边上一点,添加一个条件后,仍不能使的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】A、当时,再由,可得出,故此选项不合题意;
    B、当时,再由,可得出,故此选项不合题意;
    C、当时,即,再由,可得出,故此选项不合题意;
    D、当时,无法得出,故此选项符合题意.
    故选:D.
    (5)(2021·广西九年级期末)如图,AD,BC相交于点O,由下列条件仍不能判定△AOB与△DOC相似的是( )

    A.AB∥CD B.∠C=∠B C. D.
    【答案】D
    【解析】A、由AB∥CD能判定△AOB∽△DOC,故本选项不符合题意.
    B、由∠AOB=∠DOC、∠C=∠B能判定△AOB∽△DOC,故本选项不符合题意.
    C、由 、∠AOB=∠DOC能判定△AOB∽△DOC,故本选项不符合题意.
    D、已知两组对应边的比相等: ,但其夹角不一定对应相等,不能判定△AOB与△DOC相似,故本选项符合题意.
    故选:D
    举一反三
    1.(2021·湖南九年级期末)如图,点在的边上,要判断,还请你添加一个条件:__________.

    【答案】
    【解析】解:∵∠A=∠A
    ∴要使得△ABP∽△ACB,只需要利用三个角都相等的方法即可
    ∴可以添加的条件为:∠ABP=∠C
    故答案为:∠ABP=∠C.
    2.(2021·上海九年级一模)如图,点D在的边上,当______时,与相似.

    【答案】
    【解析】由∠BAC=∠CAD共用,
    当时,
    ∽.
    故答案为:.
    3.(2019·上海)如图所示,给出下列条件:①;②;③;④,其中单独能够判定的个数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    解::①∵,∠A为公共角,∴;
    ②∵,∠A为公共角,∴;
    ③虽然,但∠A不是已知的比例线段的夹角,所以两个三角形不相似;
    ④∵,∴,又∵∠A为公共角,∴.
    综上,单独能够判定的个数有3个,故选B.
    4.(2021·北京清华附中九年级期末)如图,点在的边上,要判定与相似,需添加一个条件,则以下所添加的条件不正确的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】解:∵,,
    ∴,故A正确;
    ∵,,
    ∴,故B正确;
    ∵,,
    ∴,故C正确;
    D选项的条件不可以证明,它不满足相似三角形的判定条件.
    故选:D.
    题型三、利用相似三角形证线段成比例、求长度、角度等
    【例3】(1)如图,、分别是的边、上的点,且.
    求证:.
    A
    B
    C
    D
    E

    【答案】证明过程见解析.
    【解析】证明:,


    即.
    (2)如图,在中,,于点,且,
    求的值.
    A
    B
    D
    C

    【答案】.
    【解析】,即,
    又,可得.

    又,,

    ,设,则,代入可得:.

    (3)(2020·上海市静安区实验中学)已知:在△ABC中,点D、E分别在AC、AB边上,且∠ADE=∠B,若AE=2,BE=3,AD=3,求CD的长.

    【答案】CD的长为
    【解析】∵∠ADE=∠B,∠A=∠A
    ∴△ADE∽△ABC


    ∴AC=
    ∴CD=.
    (4)(2020·上海市静安区实验中学)在△ABC中,D为AB上一点,过点D作一条直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,这样的直线可以作( )
    A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
    【答案】C
    【解析】
    满足条件的直线有4条,如图所示:
    如图1,过D作DE∥AC,则有△BDE∽△BAC;
    如图2,过D作DE∥BC,则有△ADE∽△ABC;
    如图3,过D作∠AED=∠B,又∠A=∠A,则有△ADE∽△ACB;
    如图4,过D作∠BED=∠A,又∠B=∠B,则有△BED∽△BAC,
    故选:C.

    (5)(2020·上海市位育初级中学九年级期中)如图,在中,,是上一点且,当________时,使得与相似.

    【答案】或1.5
    【解析】解:分两种情况:
    第一种情况:如图,过D作DE||AC于点E,

    则;
    第二种情况:如图,ΔADEΔACB


    故答案为.
    (6)(2021·天津九年级期末)如图,F为四边形ABCD边CD上一点,连接AF并延长交BC延长线于点E,已知.
    (1)求证:;
    (2)若ABCD为平行四边形,,,求FD的长度.

    【答案】(1)证明过程见详解;(2)2
    【解析】(1)证明:∵,∠AFD=∠EFC,
    ∴;
    (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BE,AB=CD=6,
    ∴AF:EF=DF:CF,
    又∵EF=2AF,
    ∴DF:CF=1:2,即DF=DC=2.
    举一反三
    1.如图,在矩形中,点是边的中点,且,
    那么 .
    A
    B
    C
    D
    E

    【答案】.
    【解析】四边形是矩形,

    ,.
    ,.
    设,则,由此可得:,∴.
    2.(2020·上海市静安区实验中学)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,点E是DC上一点,∠DAE=∠BAC,则EC的长为________.

    【答案】
    【解析】
    解:矩形ABCD中,DC=AB=2,AD=BC=1.又∵∠DAE=∠BAC,∠D=∠B,∴△ADE∽△ABC,∴AB:AD=BC:DE,∴DE=,∴EC=DC﹣DE=.
    3.(2020·上海市静安区实验中学)在△ABC中,D为AB上一点,且AD=1,AB=4,AC=7,若AC上有一点E,且△ADE与原三角形相似,则AE=________.
    【答案】或
    【解析】
    解:(1)如图1,当△ADE∽△ABC时,,
    即:,
    ∴;
    (2)如图2,当△ADE∽△ACB时,,
    即:,
    ∴.

    故答案为:或
    4.(2021·四川九年级一模)在中,,点P为中点,经过点P的直线截,使截得的三角形与相似,这样的直线共有______条.
    【答案】3
    【解析】解:过点P作PE∥AB交AB于点E,△CPE∽△CAB.
    过点P作PF∥BC交AB于点F,△APF∽△ACB.
    过点P作PG⊥AB交AB于点G,△PGA∽△BCA.

    故满足条件的直线有3条,
    故答案为:3.
    5.(2019·上海浦东新区·)如图:四边形ABCD对角线AC与BD相交于点O,OD=2OA,OC=2OB.
    (1)求证:△AOB∽△DOC;
    (2)点E在线段OC上,若AB∥DE,求证:OD2=OE•OC.

    【答案】证明过程见解析
    【解析】证明:(1)∵OD=2OA,OC=2OB,
    ,
    又∠AOB=∠DOC,
    ∴△AOB∽△DOC.
    (2)由(1)得:△AOB∽△DOC.
    ∴∠ABO=∠DCO.
    ∵AB∥DE,
    ∴∠ABO=∠EDO.
    ∴∠DCO=∠EDO.
    ∵∠DOC=∠EOD,
    ∴△DOC∽△EOD,
    ∴ ,


    课后作业
    1.(2020·上海市静安区实验中学)如图,∠ADE=∠ACD=∠ABC,图中相似三角形共有( )

    A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
    【答案】D
    【解析】
    试题分析:∵∠ADE=∠ACD=∠ABC,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB,∵∠ACD=∠ABC,∴△EDC∽△DCB,同理:∠ACD=∠ABC,∠A=∠A,∴△ABC∽△ACD,∵△ADE∽△ABC,△ABC∽△ACD,∴△ADE∽△ACD,∴共4对,故选D.
    2.(2019·上海民办桃李园实验学校九年级月考)如图,在四边形ABCD中,,如果添加下列条件,不能使得△ABC∽△DCA成立的是(  )

    A.∠BAC=∠ADC B.∠B=∠ACD C.AC2=AD•BC D.
    【答案】D
    【解析】解: A.∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,当∠BAC=∠ADC时,则△ABC∽△DCA;
    B.∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,当∠B=∠ACD时,则△ABC∽△DCA;
    C.∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,由AC2=AD•BC变形为,则△ABC∽△DCA;
    D.∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,当时,不能判断△ABC∽△DCA.
    故选择:D.
    3.(2019·上海九年级期中)如图,在△ABC与△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC与△ADE相似,还需满足下列条件中的(  )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】解:∵∠BAC=∠D,
    ∴△ABC∽△ADE.
    故选C.
    4.(2019·上海市嘉定区怀少学校)下列命题中,错误的结论是( )
    A.如果两个三角形都是等腰三角形且顶角为100°,那么这两个三角形相似
    B.如果两个三角形都是直角三角形,那么这两个三角形相似
    C.如果两个三角形都是等腰直角三角形,那么这两个三角形相似
    D.如果两个直角三角形都有一个内角等于30°,那么这两个三角形相似
    【答案】B
    【解析】解:A.两个顶角为100°的等腰三角形是相似三角形,故正确,
    B.两个直角三角形的锐角不一定相等,那么这两个三角形不一定相似,故错误,
    C.两个等腰直角三角形都是相似三角形,故正确,
    D.有两组角相等的三角形是相似三角形,故正确,
    故选:B.
    5.(2019·上海九年级期末)如图,如果,那么添加下列一个条件后,仍不能确定和相似的是( ).

    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】∵,∴,
    ∴A,B可由两角对应相等的三角形相似,判定∽,D可据一角对应相等夹边成比例判定∽.
    选项C中不是夹这两个角的边,所以不能判定相似.
    故选:C.
    6.(2018·上海九年级期中)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,∠ACD=∠B,那么下列判断中,不正确的是(  )

    A.△ADE∽△ABC B.△CDE∽△BCD C.△ADE∽△ACD D.△ADE∽△DBC
    【答案】D
    【解析】∵点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,故A正确;
    ∵DE∥BC,
    ∴∠BCD=∠EDC,
    ∵∠B=∠DCE,
    ∴△CDE∽△BCD,故B正确;
    ∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
    ∴△ACD∽△ABC,
    ∴△ADE∽△ACD,故C正确;
    △ADE与△DBC不一定相似,
    故D不正确;
    本题选择不正确的,
    故选D.
    7.(2020·上海市静安区实验中学)已知一个三角形的两个内角分别是,,另一个三角形的两个内角分别是,,则这两个三角形( )
    A.一定相似 B.不一定相似 C.一定不相似 D.不能确定
    【答案】A
    【解析】解:∵ 一个三角形的两个内角分别是,,
    ∴ 另一个内角的度数是,
    ∴一个三角形的三个内角分别是,,
    ∴ 这两个三角形有两角对应相等
    ∴ 这两个三角形一定相似.
    故选:.
    8.(2020·上海市静安区实验中学九年级专题练习)如图:在中,点在边上,且,过点作∥交的延长线于点,那么图中相似三角形共有( )

    A.6对 B.5对 C.4对 D.3对
    【答案】C
    【解析】
    解:依题意得∠EAD=∠ACD=∠B,
    ∵AE∥CB,
    ∴△AED∽△BCD,
    ∵∠CAD=∠BAC,
    ∴△ACD∽△ABC,
    ∵∠AED=∠CEA,
    ∴△AED∽△CEA,
    由相似三角形的传递性,得△BCD∽△CEA.
    故有4对相似三角形.
    故答案为:C.
    9.(2018·上海黄浦区·中考模拟)如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=40°,直线l平行于BC.现将直线l绕点A逆时针旋转,所得直线分别交边AB和AC于点M、N,若△AMN与△ABC相似,则旋转角为(  )

    A.20° B.40° C.60° D.80°
    【答案】B
    【解析】
    因为旋转后得到△AMN与△ABC相似,则∠AMN=∠C=40°,因为旋转前∠AMN=80°,所以旋转角度为40°,故选B.
    10.(2020·上海九年级三模)如图,已知△ABC与△BDE都是等边三角形,点D在边AC上(不与点A、C重合),DE与AB相交于点F,那么与△BFD相似的三角形是(   )

    A.△BFE; B.△BDC; C.△BDA; D.△AFD.
    【答案】C
    【详解】解: △ABC与△BDE都是等边三角形,



    故选C.
    11.(2019·上海市育才初级中学九年级月考)已知中,D、E分别在AB、AC上,下列条件中,能推断与相似的有(  )个
    ①∠BDE+∠C=180°;②;③;④∠A=90°,且
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【答案】C
    【解析】由图可知,

    ∠A是△ADE与△ACB的公共角,
    ①∵∠BDE+∠C=180°,∠ADE+∠BDE=180°,
    ∴∠ADE=∠C,
    利用“两组角对应相等,两三角形相似”得到△ADE与△ACB相似;
    ②由AD•AB=AE•AC得到,可以利用“两边对应成比例,夹角相等,两三角形相似”得到△ADE与△ACB相似;
    ③由AD•BC=AB•DE可得到,公共角不是夹角,不能得到△ADE与△ACB相似;
    ④∵,∠A=90°,
    利用“斜边和一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似”得到△ADE与△ACB相似,
    综上所述,能判断△ADE与△ACB相似的是①②④,共3个.
    故选:C.
    12.(2021·天津九年级期末)下列条件中可以判定的是( )
    A., B.,
    C. D.
    【答案】A
    【解析】A、对应边成比例,且夹角相等,所以可判定相似,故选项正确;
    B、对应边成比例,但不是、的夹角,不能判定相似故选项错误;
    C、只有对应边成比例,但夹角不确定,不能判定相似故选项错误;
    D、只有对应边成比例,但夹角不确定,不能判定相似故选项错误;
    故选:A.
    13.(2021·河北九年级一模)已知图(1)、(2)中各有两个三角形,其边长和角的度数已在图上标注,图(2)中AB、CD交于O点,对于各图中的两个三角形而言,下列说法正确的是( )

    A.只有(1)相似 B.只有(2)相似 C.都相似 D.都不相似
    【答案】C
    【解析】解:对于图(1):180°﹣75°﹣35°=70°,则两个三角形中有两组角对应相等,所以(1)图中的两个三角形相似;
    对于(2)图:由于,,,∠AOC=∠DOB,所以△AOC∽△DOB.
    故选:C.
    14.如图,是的边上的一点,在直线上找一点,使得与相似,则满足这样条件的点有( )

    A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个
    【答案】D
    【解析】解:情况(1):如图,当时,

    根据题意得:当时,;
    当时,由,可得.
    所以当时,满足这条件的点有2个.
    情况(2):当时,情况(1)中两点重合,此时满足这条件的点只有1个.
    综上所述:使得与相似,则满足这样条件的点有1个或2个.
    故选:D.
    15.(2021·北京九年级期末)如图,点,分别在△的,边上.只需添加一个条件即可证明△∽△,这个条件可以是_____.(写出一个即可)

    【答案】∠ADE=∠C或∠AED=∠B或
    【解析】
    ∵∠A=∠A,
    ∴当∠ADE=∠C或∠AED=∠B时,∽△;
    当时,∽△;
    故答案为:∠ADE=∠C或∠AED=∠B或.
    16.(2020·上海市静安区实验中学)点D在的边AB上,且,则,理由是_______.
    【答案】有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似
    【解析】依题意,画图如下:
    ,即,
    又,
    (有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似),
    故答案为:有两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.

    17.(2021·上海九年级二模)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P为射线BC上的一个动点,过点P的直线PQ垂直于AP与直线CD相交于点Q,当BP=5时,CQ=_____.

    【答案】
    【解析】
    解:如图,

    ∵BP=5,BC=4,
    ∴CP=1,
    ∵PQ⊥AP,
    ∴∠APQ=90°=∠ABC,
    ∴∠APB+∠BAP=90°=∠APB+∠BPQ,
    ∴∠BAP=∠BPQ,
    又∵∠ABP=∠PCQ=90°,
    ∴△ABP∽△PCQ,
    ∴,

    ∴CQ= ,
    故答案为:.
    18.(2019·上海第二工业大学附属龚路中学九年级月考)中,,,点在上,且,若要在上找一个点,使与相似,则__.
    【答案】5或
    【解析】
    是公共角,
    当,即时,
    解得:
    当,即时,
    解得:
    故答案为:5或
    19.(2021·吴江市实验初级中学八年级月考)如图,四边形、、都是正方形.请你在图中找出一对相似比不等于1的相似三角形,并说明理由.

    【答案】,理由见详解
    【解析】解:,理由如下:
    ∵四边形、、都是正方形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    20.(2020·上海市静安区实验中学)如图,∠C=90°,AC=CD=DE=BE,试找出图中的一对相似三角形,并加以证明.

    【答案】△ADE∽△BDA
    【解析】
    ∵∠C=90°,AC=CD=DE=BE,
    ∴AD=,BD=2,
    ∴,
    ∵∠ADB=∠ADB,
    ∴△ADE∽△BDA.
    21.(2017·上海九年级期中)已知:如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且∠ABE =∠ACD,BE、CD交于点G.
    (1)求证:△AED∽△ABC;
    (2)如果BE平分∠ABC,求证:DE=CE.

    【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】解:(1)∵∠ABE =∠ACD,且∠A是公共角,
    ∴△ABE∽△ACD.
    ∴,即,
    又∵∠A是公共角,
    ∴△AED∽△ABC.
    (2)在BC上截取BF=BD,连接EF,
    在△BDE与△BFE中,BD=BF,∠DBE=∠FBE,BE=BE,
    ∴△BDE≌△BFE,
    ∴DE=FE,∠BDE=∠BFE,∴∠ADE=∠EFC,
    ∵△AED∽△ABC,∴∠ADE=∠ACB,
    ∴∠EFC=∠ACB,
    ∴EF=EC,
    ∴DE=CE.
    22.如图,在中,,.
    求证:(1);
    (2) .
    A
    B
    C
    D
    E

    【答案】证明过程见解析
    【解析】证明:(1),.
    ,,
    ,同理可证,

    (2),,即.


    23.如图,中,,点是上的动点,作.
    求证:(1);(2)//.
    A
    B
    C
    D
    E

    【答案】证明过程见解析
    【解析】证明:(1),
    ,,
    即,,
    ,.
    (2),.
    ,.
    ,//.
    24.如图,在中,,于点,交边于点,于 点,与交于点.
    (1)求证:;
    (2)如果,,求的长.
    A
    B
    C
    D
    E

    【答案】(1)略;(2).
    【解析】(1)证明:,,,







    (2)解:由(1)可知,

    ,,



    即、
    解得:.




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