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北师大版三年级上册3 节余多少钱教案设计
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《节余多少钱(试一试)》教学简案 (设计:刘卉 审核:李彦 李一鸣) 【教学内容】北师大版三年级上册第三单元第4课时【教学目标】1.结合情境,会运用加减混合运算解决简单的实际问题。2.理解方法的优越性,体会方法的灵活性。3.提高解决问题的能力。【教学重、难点】教学重点:能运用加减混合运算解决简单的实际问题。教学难点:体会解决同一问题有多种策略。【教学准备】ppt课件。【教学过程】一、创设情境,引出问题。1.创设情境,独立观察。平均每个月节余225元,估一估,几个月节余的钱可以买一台洗衣机? 2.尝试用自己的方法进行估算解决问题。二、解决问题,探索新知。问题:算一算几个月节余的钱才能买一台洗衣机? 画线段图的方法。 2.列式计算。3.师生小结。三、练习应用,巩固提升。1.王爷爷买一台1200元的电冰箱。先付500元,余下部分每月付260元,几个月能全部付清?2.(1)水上天地比冒险乐园少售出多少张票?(2)冒险乐园和卡通世界一共售出多少张票?(3)提出一个数学问题,并尝试解答。四、全课总结,拓展延伸。你有什么收获?
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