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    小学数学 三年级上《丰收了》教学设计
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    小学数学北师大版三年级上册3 丰收了教学设计

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    这是一份小学数学北师大版三年级上册3 丰收了教学设计,共3页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重、难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    丰收了》教学简案

     

    (设计:冯洋  审核:李彦 李一鸣)

     

    教学内容

    北师大版三年级上册第四单元第3课时

    教学目标

    1.探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法,并能正确计算

    2.能运用除法的知识解决简单的实际问题

    3.能正确表达自己的想法,进一步体验计算方法的多样性

    教学重、难点

    教学重点:掌握整十、整百数除以一位数的口算方法,并能正确地进行口算。

    教学难点:探索整十、整百数除以一位数的口算方法

    教学准备

    ppt课件、60根小棒

    教学过程

    一、创设情境,引出问题

    1. 丰收的季节,小兔兄弟种的胡萝卜每捆10,整好有60根,平均每只小兔能得到多少根胡萝卜?

     

     

     

     

     

    1. 山羊伯伯种的白菜也丰收了,160棵白菜运回家,每次运8棵,需要运多少次

     

     

     

     

    二、解决问题,探索新知

    1. 平均每只小兔能得到多少根胡萝卜?分一分,算一算。

    学生用小棒分一分,并在练习本上进行计算。

    2.160棵白菜运回家,每次运8棵,需要运多少次

    学生在练习本上进行计算。

    3.算一算,你有什么发现?你再写出一组这样的算式吗?

    42÷7=                         35÷5=

    420÷7=                       350÷5=

    4200÷7=                      3500÷5=

    三、练习应用巩固新知

    1.说一说你是怎么算的?你发现了什么?

    2.算一算,说你是怎么想的

    60÷3         200÷5      240÷8      120÷4

    560÷7        900÷3      210÷3      270÷9

    四、全课总结

    在这节课中,你们有什么收获?

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