人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第二节 神经系统的组成教学ppt课件
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这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第二节 神经系统的组成教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了人教版七年级下,脑神经,脊神经,中枢神经系统,周围神经系统,神经系统的组成,脑大脑,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,听觉中枢等内容,欢迎下载使用。
第四单元 第六章 人体生命活动的调节
第二节 神经系统的组成
描述人体神经系统的组成和功能。
描述神经元的结构和功能。
说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
各个结构有哪些特点?如何完成各自的功能?
神经(脑神经、脊神经)
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
协调运动、维持身体平衡
有调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢
脑包括( )A.大脑 B.大脑和小脑C.大脑、中脑和小脑 D.大脑、小脑和脑干
能对外界或体内刺激产生有规律的反应
能将对刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路
具有传导神经冲动的功能
组成人体神经系统周围部分的是( )A.脑和脊髓 B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经
_______是生物体结构和功能的基本单位。
神经元的结构和功能有什么特点?
树突(呈树枝状,数量较多)
末端的细小分支
轴突(较长,往往只有一条)
多条集结成束
接受刺激,产生并传导兴奋
神经系统结构和功能的基本单位是( )A.神经元 B.神经纤维C.细胞体 D.反射弧
1. 神经系统对人体的生理活动起着主要调节作用,其最高中枢位于( )A.脑干 B.大脑皮层 C.脊髓 D.神经
2. 组成人体神经系统中枢部分的是( )A.脊髓和脊神经 B.脑神经和脊神经C.脑和脊髓 D.脑和脑神经
3. 世界杯足球赛运动员“临门一脚”时,能协调运动、维持身体平衡的主要结构是( )A.小脑 B.脑干 C.脊髓 D.脊神经
4. 如图是神经元之间相互联系的示意图,图中的神经元有( )A.1个B.2个C.3个D.4个
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