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六年级语文上册一单元试卷 深圳市南山区2022-2023学年第一学期9月份月考
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这是一份六年级语文上册一单元试卷 深圳市南山区2022-2023学年第一学期9月份月考,共10页。试卷主要包含了积累运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
深圳市南山区2022-2023学年第一学期9月份月考六年级语文试卷(时间 90分钟 总分100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、积累运用(8+9+6+12=35分)1、(共8分)看拼音,写词语。 bèn zhuō dān bó zhào yào fú àn chóu yuàn huǎng rán mó hu hún zhuó 2、(共9分)把词语或句子补充完整。 多彩 心 神 粼粼 含 欲 无际 人心 天高 微风 蒙汉情深何忍别, 3、 选择题(6分) (1).“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”对这句话理解不正确的一项是( )A.天空下的草原一碧千里却并不显得空旷。B.天空下的草原一碧千里却并不是很深。C.天底下,满眼绿色,富于生机,并不让人觉得空间过于空阔、辽远。(2).下列诗句中,不是描绘月夜景色的一项是( )A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C.野旷天低树,江清月近人。 D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(3).“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”告诉我们( )A.人生不可能一帆风顺,要及时行乐。B.人生处处都是结,能借则解,想留就留!C.以女性的豁达和睿智向读者传递对待人生的积极态度。 4、(共12分)按要求写句子。(1).夜深了,小区变得非常幽静。(改为拟人句)__________________________________________________________________________________________(2).爷爷初学拉琴,叽叽喳喳呀呀啊啊的声音太难听。(改为比喻句) __________________________________________________________________________________________(3). 蔺相如告诉廉颇:“我这样做,不是我害怕你,完全是为国家利益着想”。(改为转述句)(4). 喜欢春天,因为喜欢鸟语花香; , ; , 。(续写句子)(5).疫情当前,我们应该好好地呆在家里。(改为反问句)__________________________________________________________________________________________(6).我们都担心明天会不会下雪。(修改病句) ________________________________________________________________________________________二、阅读理解(15+12+8=35分) 课内阅读(2+3+2+4+4=15分)在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?5.文段描写了两种丁香,分别是____________和____________。6.画横线句子采用了比喻的修辞手法,把_________比作_________。“线条模糊了”说明了雨会使雨中丁香的轮廓变得模糊,给人以__________之感。7.对于文段中引用古代诗句的作用理解不正确的一项是( )A.展示了丁香结的形象 B.让文章语言显得更为平淡质朴C.丰富了丁香结的内涵 D.为读者提供了展开想象的天地8.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”你如何理解这句话?这句话在文中起到了什么作用?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.写两句关于丁香结的古诗句。(不能与文段中的重复)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读( 2+5+2+3=12分)春天的楠竹林江南三月,青青的楠竹林里,迎来了生机勃勃的爆笋时节。竹林爆笋,那真是一种激动人心的生命景象!伴随着淅沥的春雨。迎着和煦的南风,应和着隆隆的春雷的呼唤,一株株粗壮的幼笋,仿佛在瞬间爆发出一股伟力,奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭,甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大顽石。像鸡雏顶破蛋壳,像幼蝉冲破蝉蜕,那一株株幼笋,是一种静谧的、绿色的生命力的爆发!在春天的楠竹林里看爆笋,让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。在八百里洞庭湖边,我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹,即传说中的“湘妃竹”。在四川广安乡村,云遮雾罩的川西坝子一带的农家院落里,我见过一丛丛的慈竹。在云南的少数民族村寨里,我见过美丽的凤尾竹。在赣南井冈山地区,我也见过满山满岭的毛竹……然而,众多品种在的竹子里,最让我难忘的,还要数遍布鄂南大地的楠竹。江南农村,随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯,农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮,建筑工地上的竹板、脚手架,江河里的竹排,新农村建设中的屋舍栋梁,还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇,甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢!一片片楠竹林,在那幽深而多雾的山冈和山谷间,以群体的坚强、蓬勃和进取之心,向着生生不息的大自然和人世间,呈现着生命的欢乐、清新与美丽,呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。春天的楠竹林,带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪,还蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道:“一身光洁,不教尘土染青枝……风来雨来,满身飒爽英姿;霜下雪下,照样活跃不息……”在鄂南,透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观,你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密:成熟的笋与竹,都是金色的。10.画横线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是:________________________________。11.第三自然段中,作者用________、________、________、________等和楠竹进行对比,突出了________。12.对文中引用诗人郭小川赞誉楠竹的诗句的好处表述不正确的是( )A.突出了楠竹与众不同的气质与风采 B.写出了楠竹的外形特点以及它的生长环境C.赞颂了楠竹旺盛的生命力与顽强坚忍的精神品质 D.为文章增添了诗意,丰富了文章的意境13.文中画“﹏﹏﹏”的句子写的是作者的________(所见 所闻 所感)。由此想开去,联系自己的生活经验,你从中体会到了什么?____________________________________________________________________________________________古诗阅读(2+3+3=8分)宿 建 德 江移 舟 泊 烟 渚 ,日 暮 客 愁 新 。 , 。14.补充诗歌后两句。15.(共2分)诗中哪一句点明了题目?为什么说这句诗点明了题目?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.(共2分)你从“日暮客愁新”中读出了诗人怎样的“愁”?写出两句你联想到的描写秋天这种“愁”的诗句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作(30分)17 . 远古的村落,辽阔的草原,巍峨的高山,深邃的大海,遥远的星球......选择一个你最想去的地方写一篇习作。发挥你的想象,写出你奇妙的经历和丰富的感想。1、题目自拟。2、结构清晰,语言生动。3、不少于500字。
深圳市南山区2022-2023学年第一学期9月份月考六年级语文试卷(时间 90分钟 总分100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、积累运用(8+9+6+12=35分)1、(共8分)看拼音,写词语。 bèn zhuō dān bó zhào yào fú àn chóu yuàn huǎng rán mó hu hún zhuó 答案:笨拙 单薄 照耀 伏案
愁怨 恍然 模糊 浑浊
2、(共9分)把词语或句子补充完整。 多彩 心 神 粼粼 含 欲 无际 人心 天高 微风 蒙汉情深何忍别, 答案:绚丽 旷 怡 波光 苞 放 无边 沁 脾 云淡 拂面天涯碧草话斜阳3、选择题(6分) (1).“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”对这句话理解不正确的一项是( )A.天空下的草原一碧千里却并不显得空旷。B.天空下的草原一碧千里却并不是很深。C.天底下,满眼绿色,富于生机,并不让人觉得空间过于空阔、辽远。(2).下列诗句中,不是描绘月夜景色的一项是( )A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。C.野旷天低树,江清月近人。 D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(3).“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”告诉我们( )A.人生不可能一帆风顺,要及时行乐。B.人生处处都是结,能借则解,想留就留!C.以女性的豁达和睿智向读者传递对待人生的积极态度。答案:(1) B (2) A (3) C4、(共12分)按要求写句子。(1).夜深了,小区变得非常幽静。(改为拟人句)__________________________________________________________________________________________(2).爷爷初学拉琴,叽叽喳喳呀呀啊啊的声音太难听。(改为比喻句) __________________________________________________________________________________________(3). 蔺相如告诉廉颇:“我这样做,不是我害怕你,完全是为国家利益着想”。(改为转述句) (4). 喜欢春天,因为喜欢鸟语花香; , ; , 。(续写句子)(5).疫情当前,我们应该好好地呆在家里。(改为反问句)__________________________________________________________________________________________(6).我们都担心明天会不会下雪。(修改病句) ________________________________________________________________________________________答案:(1)夜深了,小区屏住了呼吸。(2)爷爷初学拉琴,叽叽喳喳呀呀啊啊的声音就像拉大锯。(3). 蔺相如告诉廉颇,他这样做,不是他害怕廉颇,完全是为国家利益着想。(4). 喜欢春天,因为喜欢鸟语花香;喜欢秋天,因为喜欢瓜果飘香;喜欢冬天,因为喜欢雪花飞舞。(5)疫情当前,难道我们不应该好好地呆在家里?(6)我们都担心明天会下雪(我们都担心明天不下雪)。二、阅读理解(15+12+8=35分) 课内阅读(2+3+2+4+4=15分)在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?5.文段描写了两种丁香,分别是____________和____________。6.画横线句子采用了比喻的修辞手法,把_________比作_________。“线条模糊了”说明了雨会使雨中丁香的轮廓变得模糊,给人以__________之感。7.对于文段中引用古代诗句的作用理解不正确的一项是( )A.展示了丁香结的形象 B.让文章语言显得更为平淡质朴C.丰富了丁香结的内涵 D.为读者提供了展开想象的天地8.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”你如何理解这句话?这句话在文中起到了什么作用?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.写两句关于丁香结的古诗句。(不能与文段中的重复)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:5、白丁香 紫丁香 6. 紫丁香 印象派的画 朦胧 7.B 8.如果人生没有任何困难,人生就会平淡无味。问题充斥着生活,是解不完的,作者认为这是一种常态,表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。作者将丁香结和人生感悟联系在一起,升华主题,使文章有了更为深刻的内涵。 9.殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。课外阅读( 2+5+2+3=12分)春天的楠竹林江南三月,青青的楠竹林里,迎来了生机勃勃的爆笋时节。竹林爆笋,那真是一种激动人心的生命景象!伴随着淅沥的春雨。迎着和煦的南风,应和着隆隆的春雷的呼唤,一株株粗壮的幼笋,仿佛在瞬间爆发出一股伟力,奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭,甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大顽石。像鸡雏顶破蛋壳,像幼蝉冲破蝉蜕,那一株株幼笋,是一种静谧的、绿色的生命力的爆发!在春天的楠竹林里看爆笋,让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。在八百里洞庭湖边,我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹,即传说中的“湘妃竹”。在四川广安乡村,云遮雾罩的川西坝子一带的农家院落里,我见过一丛丛的慈竹。在云南的少数民族村寨里,我见过美丽的凤尾竹。在赣南井冈山地区,我也见过满山满岭的毛竹……然而,众多品种在的竹子里,最让我难忘的,还要数遍布鄂南大地的楠竹。江南农村,随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯,农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮,建筑工地上的竹板、脚手架,江河里的竹排,新农村建设中的屋舍栋梁,还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇,甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢!一片片楠竹林,在那幽深而多雾的山冈和山谷间,以群体的坚强、蓬勃和进取之心,向着生生不息的大自然和人世间,呈现着生命的欢乐、清新与美丽,呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。春天的楠竹林,带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪,还蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道:“一身光洁,不教尘土染青枝……风来雨来,满身飒爽英姿;霜下雪下,照样活跃不息……”在鄂南,透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观,你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密:成熟的笋与竹,都是金色的。10.画横线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是:________________________________。11.第三自然段中,作者用________、________、________、________等和楠竹进行对比,突出了________。12.对文中引用诗人郭小川赞誉楠竹的诗句的好处表述不正确的是( )A.突出了楠竹与众不同的气质与风采 B.写出了楠竹的外形特点以及它的生长环境C.赞颂了楠竹旺盛的生命力与顽强坚忍的精神品质 D.为文章增添了诗意,丰富了文章的意境13.文中画“﹏﹏﹏”的句子写的是作者的________(所见 所闻 所感)。由此想开去,联系自己的生活经验,你从中体会到了什么?____________________________________________________________________________________________答案:10、比喻 把幼笋顶石而出比作鸡雏顶破蛋壳和幼蝉冲破蝉蜕,生动形象地写出了幼笋强劲的、正在爆发的生命力 11. 斑竹 慈竹 风尾竹 毛竹 楠竹的与众不同 12. B 13. 所感 在现实生活中,我们也应该像楠竹一样,不怕困难,勇往直前,用自己的力量冲破一切阻碍。古诗阅读(2+3+3=8分)宿 建 德 江移 舟 泊 烟 渚 ,日 暮 客 愁 新 。 , 。14.补充诗歌后两句。15.(共2分)诗中哪一句点明了题目?为什么说这句诗点明了题目?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.(共2分)你从“日暮客愁新”中读出了诗人怎样的“愁”?写出两句你联想到的描写秋天这种“愁”的诗句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:14:野旷天低树,江清月近人15.移舟泊烟渚。6 “泊”“渚”表示诗人乘坐的船正停宿于建德江中的小块陆地边。16.诗人羁旅的惆怅、理想的幻灭、人生的坎坷等千愁万绪。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。习作(30分)17 . 远古的村落,辽阔的草原,巍峨的高山,深邃的大海,遥远的星球......选择一个你最想去的地方写一篇习作。发挥你的想象,写出你奇妙的经历和丰富的感想。4、题目自拟。5、结构清晰,语言生动。6、不少于500字。
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