人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了新课导入，退耕还林还草，植树造林，生态茶园，发展生态农业，桑基鱼塘，速生林，风力发电，发展清洁能源，太阳能发电等内容，欢迎下载使用。
资料：由于生物圈是人类生存、活动、发展的根基，人类要想在地球上生活得安宁舒适，保证子孙后代都有资源可利用，每个人都必须承担保护好生物圈的责任，与一切破坏环境、破坏生态平衡、滥捕乱杀等行为进行斗争，并积极为可更新资源的再生和利用创造条件。 我们应该如何保护当地的生态环境呢？
目的要求：1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当 地生态环境的计划。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。材料用具：笔记本、笔。
拟定保护当地生态环境的计划
1.分组调查校园或家庭所在社区的生态环境状况： (1)小组成员间要分工明确、团结合作，并集体 行动。 (2)可实地调查（注意安全），或到当地环境保 护部门咨询，也可通过图书馆、报刊杂志、 电视或互联网收集资料。
2.每组至少选择一个当地存在的问题，写出具体的实 例和近年来采取的措施。
3.分析当地生态环境方面出现问题的原因，指出有关 部门和公民在保护当地生态环境方面应该如何做， 写出保护当地生态环境的计划（要求抓住关键问题， 并力求切实可行）。
4.每组推选两名代表向全班同学汇报本组调查报告和 保护生态环境的计划。
1.世界环境日是（    ） A.8月15日  B.5月31日    C.3月12日    D.6月5日 
2.数千年前，黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密，鸟兽 繁多，生态优越。但是，近百年来人们的掠夺式开发， 使植被破坏，现已成为一片荒山秃岭。每到雨季来临， 大量泥沙冲进黄河，使之成为世界上罕见的“悬河”， 请分析回答：