2020-2021学年第一节 物体的内能一课一练
展开一、单选题
1.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所吸收的热量越多
B.温度高的物体,内能一定大
C.热量都是从内能多的物体传递给内能少的物体
D.温度相同的两物体间不会发生热传递
2.如图所示,下列现象中,以做功的方式改变物体内能的是( )
A.冰镇饮料B.砂轮机磨物体
C.抱暖水袋取暖D.液化气灶烧水
3.下列事例中,通过做功改变物体内能的是( )
A.锯木头时,锯条发烫B.冬天晒太阳,人感到暖和
C.酒精涂在手上觉得凉D.放到冷水中的热鸡蛋变凉
4.礼花喷射器结构如图所示,气罐内有高压气体,气罐通过气阀与纸筒相连。使用时,李明浩同学转动纸筒打开气阀,气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是( )
A.罐内气体的内能增加
B.气罐内壁温度升高
C.该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同
D.罐内气体通过热传递方式改变了其内能
5.如图所示事例在改变物体内能的方式上,与其他三项不同的是( )
A. 钻木取火
B. 滑滑梯,臀部发热
C. 烧水时,水温升高
D. 压缩空气,硝化棉燃烧
6.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.0℃的物体没有内能
B.物体温度降低时内能减小
C.温度高的物体内能大
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
二、填空题
7.汽车速度过快时紧急刹车,车轮会在马路上留下黑黑的痕迹,有时还会冒烟,这是通过___________方式使车轮的内能___________产生的。
8.如图是教材上“家庭实验室”的一个探究活动,王同学在玻璃试管里,装上一小半试管的沙子,将温度计插在沙子中。用力晃动试管十余下,发现温度计示数变大了,这说明沙子的内能___________(选填“增大”、“减小”、“不变”),这主要是通过___________的方式改变沙子的内能。
9.寒冷的冬天,我们可以坐在电火箱内取暖,也可以跳绳使身体发热。前者是通过______的方式改变人体的内能,后者是通过______的方式改变人体的内能。(选填“做功”或“热传递”)
10.正值入冬季节,同学们将水杯一杯多用,即可以用于喝水,又可以取暖(如图甲),他们是利用______的方式获取内能;而另一些同学却用双手反复摩擦(如图乙)让手感到温暖,这是利用______的方式增加了手的内能.(选填“做功”或“热传递”)
11.把图钉按在铅笔的一端,手握铅笔使图钉钉帽在粗糙硬纸板上来回摩擦,用手感觉图钉钉帽变热,图钉帽的温度升高是通过__________方式来改变物体的内能;发烧时用冷毛巾给头部降温,这时通过___________方法来改变物体的内能。
12.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用 _______ 方式使火柴头温度升高而点燃的,后者是用 _______ 方式使火柴头温度升高而点燃的.
三、简答题
13.百善孝为先,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。如图小华用热水给爸爸泡脚,同时用手搓脚,爸爸感觉脚很快就热了,请你解释此现象。
14.如图烧瓶内盛有少量水,给瓶内打气,瓶塞跳起来时,观察到瓶内出现白雾,请用能的观点解释白雾的形成原因。
15.安装空调等家用电器时,常常要用冲击钻(如图所示)在墙上打孔,在钻孔过程中钻头为什么很烫?
16.如图所示,某同学在使用打气筒给篮球充气后,发现打气筒底部的筒壁温度升高了,请解释这个现象产生的原因。
四、实验题
17.研究改变物体内能的方式,小明做了两个实验:
实验甲:如图所示,将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面,用橡皮塞塞紧,来回快速拉动缠在金属管外的皮绳,过一会儿,可以观察到橡皮塞从管口飞出.
实验乙:如图所示,用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气,可观察到瓶塞从瓶口跳出,此时瓶内有白雾产生.
(1)在甲实验中:橡皮塞从管口飞出,是_____的内能转化为橡皮塞的机械能.
A.皮绳 B.金属管 C.橡皮塞 D.乙醚气体
(2)在乙实验中:当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,这时瓶内气体的内能_____,温度降低,发生了液化现象.
A.增大 B.减少 C.不变 D.无法确定
参考答案:
1.D2.B3.A4.C5.C6.B7. 做功 增大8. 增大 做功9. 热传递 做功10. 热传递 19.热传递@做功11. 做功 热传递12. 做功 热传递13.见解析14.见解析15.见解析16.见解析17. D B
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