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小学数学方程多媒体教学ppt课件
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这是一份小学数学方程多媒体教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了天平平衡，什么是方程等内容，欢迎下载使用。
左边物体的重量=右边物体的重量
用式子表示天平两边关系
左边物体的重量＞右边物体的重量
左边物体的重量﹤右边物体的重量
小丁丁的身高+木凳的高度=爸爸的身高
用等量关系表示图中的情景
上排积木的长度=下排积木的长度
含有 未知数的 等式 叫方程。
判断：下面是方程的打“√“，不是方程的打“×”。
(1)8+5=13 (2)0.8х+4=10 (3) 3+5y<14 (4) 5.9×3=8y-6y (5)5+x=17 (6) 2x+3x
方程与等式之间 的关系
请 注 意 ：
方程一定是等式；但等式不一定是方程。
2、根据等量关系写出相应的式子
（1）35加上X等于91 。 （2）X 的3倍是57。（3）X减3.5的差是6 。 （4）Y的4倍加上2.5的和是3.8。
妈妈从超市买来5千克面粉和20千克大米,一共用去189元,已知大米每千克价钱是1.34元,面粉每千克y元.
找出相等关系,并列出方程
买面粉的钱＋买大米的钱=一共用去的钱
5y+20×1.34=189
含有未知数的等式叫方程。
表示两边相等关系的式子。
等量关系与方程之间的关系：
左边物体的重量=右边物体的重量
用式子表示天平两边关系
左边物体的重量＞右边物体的重量
左边物体的重量﹤右边物体的重量
小丁丁的身高+木凳的高度=爸爸的身高
用等量关系表示图中的情景
上排积木的长度=下排积木的长度
含有 未知数的 等式 叫方程。
判断：下面是方程的打“√“，不是方程的打“×”。
(1)8+5=13 (2)0.8х+4=10 (3) 3+5y<14 (4) 5.9×3=8y-6y (5)5+x=17 (6) 2x+3x
方程与等式之间 的关系
请 注 意 ：
方程一定是等式；但等式不一定是方程。
2、根据等量关系写出相应的式子
（1）35加上X等于91 。 （2）X 的3倍是57。（3）X减3.5的差是6 。 （4）Y的4倍加上2.5的和是3.8。
妈妈从超市买来5千克面粉和20千克大米,一共用去189元,已知大米每千克价钱是1.34元,面粉每千克y元.
找出相等关系,并列出方程
买面粉的钱＋买大米的钱=一共用去的钱
5y+20×1.34=189
含有未知数的等式叫方程。
表示两边相等关系的式子。
等量关系与方程之间的关系：
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