小学数学人教版二年级下册6 余数的除法教学ppt课件
展开小组活动要求:用小棒摆正方形,一个同学摆,一个记录算式,一个说出每个算式的含义,最后一起讨论“你发现了什么?”
9÷4=2(个) ……1(根)
10÷4=2(个) ……2(根)
11÷4=2(个) ……3(根)
13÷4=3(个) ……1(根)
14÷4=3(个) ……2(根)
15÷4=3(个) ……3(根)
16÷4=3(个) ……4(根)
用一堆小棒来摆下面这个图形,如果有剩余,可能会剩几根小棒?
⑴ 64÷7=8 8 ( )⑵ 24÷4=5 4 ( )⑶ 在有余数的除法中,除数一定大于余数。( )
( )÷9=9……8
商×除数+余数=被除数
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