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    地理人教版七年级下册同步教学课件第9章 西半球的国家第2节巴西第2课时热带雨林的开发与保护
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    初中地理人教版 (新课标)七年级下册第九章 西半球的国家第二节 巴西教学ppt课件

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第九章 西半球的国家第二节 巴西教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了热带雨林的效益,热带雨林的开发,曾经的雨林,热带雨林的保护,安第斯山脉,热带雨林的作用,水土流失,生物多样性锐减,设立雨林保护区,控制乱砍滥伐等内容,欢迎下载使用。

    第二节 巴西第2课时  热带雨林的开发与保护
    巴西开发热带雨林过程中出现的问题,以及对雨林保护的措施。
    说明亚马孙雨林的环境效益和经济效益。
    亚马孙河是世界第二长河,世界流域面积最广、水量最大的河流发源于安第斯山东麓,向东注入大西洋
    1. 世界最大的热带雨林
    亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林——亚马孙雨林,其中60%在巴西境内
    思考:热带雨林为人类提供了哪些资源?
    2. 亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益
    亚马孙热带雨林产生的氧气占全球氧气总量的1/3,被称作“地球之肺”。该林区蕴藏的木材总量占全世界木材总量的45%,其经济价值超过7000亿美元。生物物种占全世界总数的1/5,植物种类和鸟类各占世界的一半,淡水资源占世界总量的18%。亚马孙河里有2000多种淡水鱼。 9世纪末,一位英国自热学者统计这里有14712中动物,期中8000多种尚未为人所知,现在已知的动物和鸟类超过10万种,可能另外还有几百万种正等待着人们去发现。
    原住民印第安人,采用刀耕火种的方法砍伐树木,开荒种地,因人口少,开垦规模小,对雨林的影响小,人类与雨林和谐共处。
    巴西热带雨林中公路旁的铝矾土加工厂正冒着滚滚浓烟。
    2. 现在(20世纪60年代后)的雨林开发出现的问题
      热带雨林中的垦荒者砍倒树木,然后焚烧。在烧荒后的土地上播种农作物。
    待出口的大豆产自热带雨林中的农场。开辟农场会破坏雨林。
    开辟农场,发展畜牧业,使得越来越多的雨林消失。
    水土流失加剧、生物多样性锐减、影响全球气候。
      巴西环保人士和森林警察一起在雨林中巡视。他们将制止那些破坏雨林的行为。
      私人农场中的工人正在非法砍树。巴西有关部门的工作人员表示,由于亚马孙地区面积很大,因此,森林警察无法及时制止每一起非法砍树活动。
    采育结合保护雨林刻不容缓
    世界最大热带雨林的位置
    热带雨林的环境效益和经济效益
    现代雨林开发出现的问题
    1. 亚马孙河:它是世界上流域面积最广、水量最大的河流,发源于____________东麓,向东注入大西洋。2. 热带雨林亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林,其中60%在巴西境内。
    3. 热带雨林遭受破坏及产生的后果(1)热带雨林遭受的破坏:印第安人采用原始的刀耕火种的方法开荒种地;在热带雨林中修建公路,开辟大型的农场、牧场,采矿,办工厂,建城镇。(2)产生的严重后果:____________加剧;________________;影响全球气候。
    4. 对热带雨林的保护①________________;②采取新的手段______________行为;③与联合国相关组织提出一项全球行动计划——减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放。
    2. 亚马孙河流域存在的主要环境问题是(  )A. 城市交通拥堵 B. 雨林破坏严重C. 工业污染严重 D. 矿产资源枯竭
    1. 亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”主要是指(  )A. 保持水土 B. 释放氧气 C. 物种丰富 D. 涵养水源
    3. 若亚马孙雨林的植被遭到破坏,对全球环境将产生的影响不包括(  )A. 全球气候变暖B. 生态环境恶化,自然灾害频发C. 生物多样性减少D. 出现臭氧层洞,紫外线增多
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