化学九年级上册课题1 空气教学ppt课件

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第二单元 我们周围的空气课题1 空气
【教师点拨】 氧气的化学性质比较活泼，主要用途是供给呼吸和支持燃烧。 氮气的化学性质不活泼，一般不燃烧也不支持燃烧。主要用途有：①重要原料；②用作保护气；③冷冻麻醉；④超导性能。 稀有气体是混合物，包括氦、氖、氩等气体。
【教师点拨】 （1）课本P30页图片中间部分是造成空气污染的原因，如燃料燃烧，工厂废气排放，飞机、汽车尾气排放等。下半部分是空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。上半部分是大气污染引发的三大环境问题：温室效应使全球变暖；酸雨——使土壤酸化，破坏建筑物；臭氧层空洞——使紫外线危害人类和动植物。
（2）主要污染物：烟尘——可吸入颗粒物；有害气体——二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。 （3）污染源：工厂废气——多种有害气体；汽车尾气——一氧化碳（有毒）、二氧化氮（酸雨）；煤等燃料的燃烧——烟尘、二氧化硫（酸雨）。 （4）防治措施：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。
【典例精讲】1.小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头的“蛋黄派”发生了兴趣，他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳。
（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）： 。 （2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是： ① ； ② ；③ 。
思路点拨：根据题意可知充入气体后的作用有两个：一是“保鲜”，二是防止食品受压而破碎变形。由于氧气易使食品变质，所以不能充入氧气或空气。但是大家还应该想到充入的气体不能有毒，另外就是成本要低，综上所述，最理想的气体是氮气或二氧化碳。答案：（1）用注射器抽取气体，并注入到澄清石灰水中；石灰水变浑浊，则充入的是二氧化碳（2）①性质不活泼（不含氧气） ②无毒 ③成本低
【易错易混提示】误认为二氧化碳是污染空气的有害气体。造成空气污染的原因是烟尘和有害气体（如二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳等），二氧化碳在空气中含量过多会对人体有害且造成“温室效应”，但二氧化碳无毒，也不会污染空气，所以它不是污染空气的有害气体。
1.保护环境、保护空气清洁的有效措施是（ ）A.用石油代替煤B.大力植树造林，使用清洁能源C.减少机动车数量D.将树叶、废纸等垃圾焚烧处理2.有人患咽喉炎，医生常用“冷冻剂”治疗，其冷冻剂是下列物质中的（ ）A.液氧 B.液态空气 C.液化石油气 D.液氮
3.“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的桔杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（ ）A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气