小学人教部编版1 小蝌蚪找妈妈试讲课ppt课件
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这是一份小学人教部编版1 小蝌蚪找妈妈试讲课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了第1课时,小蝌蚪找妈妈,第2课时等内容,欢迎下载使用。
1.会认“塘、脑”等14个字,会写“两、哪”等10个生字,读准多音字“教”。
2.能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语,了解课文内容。
3.通过朗读课文、看图、比较等办法了解表示动作的词语的意思。
4.按顺序说清楚蝌蚪成长的过程,看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。
5.通过分角色朗读和讲述故事,感受小蝌蚪遇事主动探索的精神,增强阅读科学童话的兴趣。
从题目上,你知道课文写的是谁做什么的故事吗?
大声地、自由地读一遍课文,注意遇到不熟的生字和词语多读几遍,标出自然段。
课文一共有( )个自然段。
塘 脑 袋 灰 哇 教 捕迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓
táng nǎ dài huī wa jiā bǔ
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。教室里,同学们都在认真地读课文。
自读第一自然段,思考:小蝌蚪生活在哪里?他们长什么样子呢?一边读一边在文中画出来。
表示池塘里的水是被土围着的。
观察下面这组图,试着给“塘”组词吧!
你知道小蝌蚪长什么样子吗?
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
你还知道哪些像这样的词语?
我们再来回顾一下第一自然段的内容。
小蝌蚪在这里生活得很快乐
你们觉得小蝌蚪可爱吗?咱们一起来试试吧。读出“快活”的语气。
自读课文第二至六自然段,画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
给下列图排排序,再按照“小蝌蚪游哇游,过了几天……”的句式,说一说小蝌蚪变成青蛙的过程。
池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出两条( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
说一说小蝌蚪成长变化的过程:
还记得我们上节课认识的小蝌蚪吗?小蝌蚪是怎样找到妈妈的?带着这个疑问我们一起进入课文。
读第二自然段,说说小蝌蚪遇见了谁?画出他们的对话。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
游了很久,焦急的语气。
语调上扬,读出疑问的语气。
看图说一说“迎上去”是什么意思?
你还能想到哪些关于“迎”的词语?
从鲤鱼阿姨的话中,小蝌蚪知道了什么?
读第三自然段,说说小蝌蚪又遇见了谁?它对小蝌蚪说了些什么?小蝌蚪找到自己的妈妈了吗?
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
在乌龟的身后,所以是“追”。
思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”?
小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话,只知道妈妈是四条腿,宽嘴巴,错把乌龟当成妈妈。
根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索,小蝌蚪找到妈妈了吗?它们的妈妈长什么样呢?读读第4-6自然段,从中找找答案。
读一读,并试着用变色的词说句子。
猪八戒鼓着圆滚滚的肚子
连声呼唤,体现了小蝌蚪喜悦的心情。
他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗?为什么?
可见青蛙是人类的好朋友。
你能借助课文中的图片讲一讲《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?
池塘里的小蝌蚪想找妈妈,但是他们不知道妈妈的样子,最后终于在鲤鱼、乌龟的指引下找到了妈妈,在这个过程中他们也不知不觉地长成了小青蛙。
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴
绿衣裳、白肚皮、大眼睛、
一、给下列字选择正确的读音,画“√”。
小蝌蚪先长出( ),接着又长出( ),然后尾巴( ),最后尾巴( ),终于变成青蛙。青蛙有四条腿,( )嘴巴,( )一对大眼睛,披着( ),露着( )。
我能照着图片按照从头到脚的顺序说出这个人的打扮。
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