人教统编版必修 上册6.1 芣苢课后练习题
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这是一份人教统编版必修 上册6.1 芣苢课后练习题,共8页。试卷主要包含了下列对诗句的翻译有误的一项是等内容,欢迎下载使用。
1.下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是( )
A.芣苢(fú yǐ) 阴霪(yín)掇之(duō)
B.场圃(pǔ) 襭之(jié) 捋之(luō)
C.村酤(hū) 饥乏(fá) 袺之(jié)
D.闭廪(bǐn) 赋诗(fù) 余音袅袅(niǎ)
2.(2019秋•路北区校级月考)下列每对诗句对仗工整的一项是( )
A.柿叶翻红霜景秋 碧天如水倚红楼
B.青云未得平行去 梦到江南身旅羁
C.白沙翠竹江村暮 相送柴门月色新
D.花须柳眼各无赖 紫蝶黄蜂俱有情
3.(2020秋•苍南县校级月考)下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。
B.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂、鲁颂和商颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
C.《诗经》中,“风”代表了《诗经》的最高成就,它或揭露社会政治的黑暗,或反映徭役、兵役的痛苦,或表现劳动生活的苦乐,或描述爱情婚姻的悲欢,从各个侧面展示了古代社会政治和日常生活的图景。
D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。
4.(2020秋•胶州市期中)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
《诗经》是诗,不是经,这在今天是很明确的。但________.从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于________,另一方面则用于________,其作用和平常的语言差不多,________,________。
①在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,拿来做教化的工具
②当然它更加曲折动人
③祭祀宴会和各种典礼,被当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目
④例如周代有一种“献诗陈志”的做法,有些人看到国君或官僚做了什么好事或坏事,就作诗献给他们
⑤政治、外交及其他社会生活,被当做表情达意的工具
A.①⑤③④②B.③⑤④②①C.②④①③⑤D.①③⑤②④
5.(2019春•福州期末)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
“民生在勤,勤则不匮。”具有伟大奋斗精神的中国人民,始终_____、自强不息。我们今天所拥有的一切,莫不_____着劳动者的聪明才智,_____着劳动者的辛勤汗水,_____着劳动者的牺牲奉献。
A.改弦易辙 凝聚 渗透 包含
B.革故鼎新 凝结 渗透 蕴涵
C.改弦易辙 凝结 浸透 包含
D.革故鼎新 凝聚 浸透 蕴涵
6.(2019•杨浦区模拟)他乡偶遇多年未见好友,以下句子最适合表达此时情感的一项是( )
A.人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
B.人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。
C.鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。
D.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
7.(2018春•南岗区校级期中)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来,旅客发送量节节攀升,开通首月共发送旅客达93万人次,致使高铁车票洛阳纸贵。
②无论正史还是野史,甚至武侠小说,他都浏览涉猎,有的还进行精读。博学多闻让他的课堂自然而然地生动起来,说起历史故事如数家珍。
③学者宋恪震的《唐宋词名篇精赏》是近年新成果的结晶,与他的《唐诗名篇精赏》恰巧成为配套,可谓珠联璧合的姊妹篇。
④他的笔下有历史,有中国哲学的智慧,他谈论的是历史上的人与事,但常常枝蔓开去,或联想,或抒情,或状物,天马行空。
⑤邵飘萍先生不畏国民党言论钳制,在报纸上连篇累牍地发表了许多揭露黑幕、针砭时弊的新闻和社评,显示出国人的勇气和操守。
⑥这部抗战题材的电影表达了对抗日英雄的敬仰,充满了正能量,以喜剧的形式带领观众回忆抗战年代的蹉跎岁月,提醒观众不忘历史。
A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤
8.对下列句子中加点词解释不正确的一项是( )
A.薄言采之 薄言:随便说,轻言。
B.薄言捋之 捋:从茎上成把地取下。
C.三夜阴霪败场圃 阴霪:连绵不断的雨。
D.多博村酤劳苦辛 村酤:农家自酿的酒。
9.下列对《芣苢》的理解,有误的一项是( )
A.本诗采用了比兴的表现手法,描写了一群劳动妇女采芣苢的情景。
B.全诗结构上的主要特点是重章叠句,在看起来很单调的不断重叠中,产生了简单明快、往复回环的音乐感。
C.诗歌通过采、有、掇、捋、袺、襭等动词的变换,生动地表现了采摘芣苢越采越多直到满载而归的过程。
D.这是一曲劳动欢歌,充满了劳动的欢欣,洋溢着劳动的热情。
10.下列对诗句的翻译有误的一项是( )
A.采采芣苢,薄言采之。翻译:繁茂鲜艳的芣苢呀,我们赶紧来采呀。
B.采采芣苢,薄言袺之。翻译:繁茂鲜艳的芣苢呀,提起衣襟兜起来。
C.一竿晴日舞比邻。翻译:初升的太阳令乡邻欢欣鼓舞。
D.多博村酤劳苦辛。翻译:带多了村酿使人劳累辛苦。
11.下列词语的书写不完全正确的一项是( )
A.薄言掇之 缀满枝头 啜汤 惙怛伤悴
B.仓廪殷实 大义凛然 窗檩 如实禀报
C.一竿晴日 百尺杆头 干旱 肝胆相照
D.酤酒对酌 怙恶不悛 估计 沽名钓誉
12.我国文学史常有将名人并称的情况,下列说法不正确的一项是( )
A.“三苏”指苏洵、苏轼、苏辙三人。
B.“韩柳”指唐代古文运动的领袖韩愈、柳宗元。
C.“班马”指历史散文名家班超、司马迁。
D.“苏辛”指宋代著名词人苏东坡、辛弃疾。
13.下列对《芣苢》《文氏外孙入村收麦》两首诗的解说,不正确的一项是( )
A.“采采芣苢,薄言采之”中的“薄”“言”都是助词,无实义;“之”是代词,代指芣苢。
B.《芣苢》采用了重章叠句的形式,其中只有动词的变化,其他并没有什么不同。
C.《文氏外孙入村收麦》一诗,题目中交代了人物、地点和事件。
D.《文氏外孙入村收麦》的颔联通过“三夜阴霪”与“一竿晴日”的对比,写出见到晴日的喜悦。
二.填空题(共1小题)
14.填空。
(1)《诗经》是中国第一部诗歌总集。其“六义”分别指 、 、 、 、 、 。其中描写地方民间风俗的是 ,记录宗庙乐歌的是 ,《诗经》开创了我国诗歌 的传统。
(2)《文氏外孙入村收麦》对仗工整,体裁上属于 。作者是宋代诗人 ,他与 、 合称“三苏”。
三.诗歌阅读(共1小题)
15.(2019秋•天津期末)阅读下面两首诗,按要求作答。
移居(其二)①[东晋]陶渊明春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。此理将②不胜,无为忽去兹。衣食当须纪③,力耕不吾欺。文氏外孙入村收麦[北宋]苏辙欲收新麦继陈谷,赖有诸孙替老人。三夜阴霪败场圃,一竿晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏,多博村酤劳苦辛。闭廪归来真了事,赋诗怜汝足精神。
【注】①《移居二首》是陶渊明从隐居上京的旧宅,移居浔阳南里(今江西九江城外)之南村村舍后不久所作。此诗为这组诗中的第二首。②将:岂。③纪:经营
(1)下列对《移居》一诗的理解,不恰当的一项是
A.“春秋”两句写诗人新迁南村,常登高赋诗。士大夫常有的雅兴,此时又增添了不同寻常的意义。
B.“过门”两句写诗人与邻人,常互相亲切地招呼,相聚在一起。如果有酒,大家便一起斟酌品尝。
C.诗人与邻人平时各自忙于农务。农闲时会彼此想念,即使很晚也会聚在一起倾诉对艰苦劳作的厌倦。
D.诗人在结尾处,强调了他在亲自参加农业劳动之后感悟到的人生真谛,这使全诗的意蕴更加丰富。
(2)请结合《移居》全诗,说明诗人在劳动之余感受到了哪些乐趣。
(3)同样涉及田间劳作的话题,苏辙的《文氏外孙入村收麦》则书写了另一幅场景。请简要分析苏诗颔联所使用的艺术手法。
参考答案
一.选择题(共13小题)
1.A。
2.D。
3.D。
4.D。
5.D。
6.B。
7.B。
8.A。
9.A。
10.D。
11.C。
12.C。
13.A。
二.填空题(共1小题)
14.
(1)《风》《雅》《颂》赋 比 兴《风》《颂》浪漫主义
(2)律诗 苏辙 苏轼 苏洵
三.诗歌阅读(共1小题)
15.
(1)C
(2)①登高赋诗之乐②与邻人过从招饮之乐③自然交谈之乐(闲聚之乐)
(3)诗人使用了对比的手法。“三夜阴霪”与“一竿晴日”是天气好坏的对比,连绵阴雨时人们的沮丧与雨过天晴时欢欣也形成对比,表现了麦收时节久雨忽晴,宜事农桑的喜悦。
陶诗译文:
春秋两季有很多好日子,我经常同友人一起登高吟诵新诗篇。经过门前互相招呼,聚在一起,如果有酒,大家就同饮共欢。要干农活便各自归去,闲暇时则又互相思念。思念的时候,大家就披衣相访,谈谈笑笑永不厌烦。这种饮酒言笑的生活的确很美好,抛弃它实在无道理可言。穿的吃的需要自己亲自去经营,躬耕的生活永不会将我欺骗。
诗歌赏析:
前人评陶,统归于平淡,又谓“凡作清淡古诗,须有沉至之语,朴实之理,以为文骨,乃可不朽”(施补华《岘佣说诗》)。陶渊明生于玄言诗盛行百年之久的东晋时代,“理过其辞,淡乎寡味”乃诗坛风尚,故以理为骨,臻于平淡皆不为难,其可贵处倒在淡而不枯,质而实绮,能在真率旷达的情意中化入渊深朴茂的哲理,从田园耕凿的忧勤里讨出人生天然的乐趣。试读陶诗《移居二首》其二,即可知此意。
陶渊明于公元405年(义熙元年)弃彭泽令返回柴桑里,四年后旧宅遇火。公元408年(义熙七年)迁至南里之南村,是年四十七岁。全诗以自在之笔写自得之乐,将日常生活中邻里过从的琐碎情事串成一片行云流水。首二句“春秋多佳日,登高赋新诗”,暗承第一首结尾“奇文共欣赏,疑义相与析”而来,篇断意连,接得巧妙自然。此处以“春秋”二字发端,概括全篇,说明诗中所叙并非“发真趣于偶尔”(谢榛《四溟诗话》),而是一年四季生活中常有的乐趣。每遇风和日丽的春天或天高云淡的秋日,登高赋诗,一快胸襟,历来为文人引为风雅胜事。对陶渊明来说,在柴桑火灾之后,新迁南村,有此登临胜地,更觉欣慰自得。登高不仅是在春秋佳日,还必须是在农务暇日,春种秋获,正是大忙季节,忙里偷闲,登高赋诗,个中趣味决非整天悠哉游哉的士大夫所能领略,何况还有同村的“素心人”可与共赏新诗。所以士大夫常有的雅兴,在此诗中便有不同寻常的意义。这两句用意颇深却如不经意道出,虽无一字刻划景物,而风光之清靡高爽,足堪玩赏,诗人之神情超旷,也如在目前。
移居南村除有登高赋诗之乐以外,更有与邻人过从招饮之乐:“过门更相呼,有酒斟酌之。”这两句与前事并不连属,但若作斟酒品诗理解,四句之间又似可承接。过门辄呼,无须士大夫之间拜会邀请的虚礼,态度村野,更觉来往的随便。大呼小叫,毫不顾忌言谈举止的风度,语气粗朴,反见情意的真率。“相呼”之意可能是指邻人有酒,特意过门招饮诗人;也可能是诗人有酒招饮邻人,或邻人时来串门,恰遇诗人有酒便一起斟酌,共赏新诗。杜甫说:“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。”(《客至》)“叫妇开大瓶,盆中为吾取。……指挥过无礼,未觉村野丑。”(《遭田父泥饮》)诸般境界,在陶诗这两句中皆可体味,所以愈觉含蓄不尽。
苏诗译文:
夏天到了,麦收的时节来了,旧年的陈谷快要吃完了,就等着收割新麦来补续,我岁数大了不能下地劳作了,幸好文氏孙辈来帮我收割(麦子),让我这老头有了依靠。可是接连三夜的雨水损坏了收打麦子的场地,令人好不沮丧,庆幸的是,雨过天晴,太阳终于出来了,那初生的太阳令乡邻欢欣鼓舞。孙辈们趁着天晴下地收割小麦,他们干活很累,我赶紧烙饼做饭让干活的人吃,并且多买一些农家自酿的水酒来让干活的人喝,以消除他们的困乏与饥饿,犒劳辛苦劳作的孙辈们。将麦子安放到粮仓之后,才算真的忙完了一季的劳作,看着文氏诸孙顺利完成了麦收活计,“我”悬着的一颗心终于放了下来,因而精神倍增、高兴极了,赋诗来表达对诸孙的感谢与喜欢。
赏析:
这是一首叙事诗,叙写诸孙入村帮作者收麦,不巧三夜霪雨,险些使麦子霉掉,幸好雨过天晴,诸孙顾不得饥饿困乏抢收麦子,最后收麦入仓。作者借此抒发了对诸孙的感谢与喜欢之情,以及浓浓的亲情之乐,令人倍感幸福温暖。
从表现技巧上看,诗作多处运用对比手法﹣﹣“欲收新麦”而不得,与诸孙替老人形成对比,表现出先忧后乐的情感变化;连绵阴雨时人们的沮丧,与雨过天晴时人们的欢欣形成对比,表现了农村麦收季节久雨忽晴、宜事农活的喜悦。
诗作还运用侧面描写,来表现收麦的辛苦。题目为“文氏外孙入村收麦”,理应描绘他们收麦的情景,作者却没有,只是叙述自己忙着做饭、酤酒的场面,来间接刻画收麦劳动的艰辛和劳苦,从而表达了诗人对诸孙的感激之情。
直抒胸臆,也是一个写作技巧。尾句直抒胸臆,表达作者对辛勤劳作的外孙的“爱怜”之情。
不管是侧面描绘,还是直抒胸臆,在自身需要帮助的情况下,外孙们的及时到来、帮着收麦的情景,展现出了浓浓的亲情,这种亲情,确实令人倍感温馨。
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