小学语文人教部编版二年级上册课文723 纸船和风筝优秀ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册课文723 纸船和风筝优秀ppt课件，共37页。
认真读课文，读准生字词，把句子读通顺，不懂的地方做上记号；在每个自然段前标上序号，这篇课文一共有____个自然段。
自由读课文，思考下列问题：松鼠住在哪？小熊住在哪？他们是怎么成为好朋友的呢？后来他们闹了矛盾，彼此的心情怎么样？从松鼠和小熊和好的事情中，你明白了什么呢？
松鼠住在哪？小熊住在哪？
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？
“漂”指东西在水上漂。
“飘”指东西在风中飘。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小鱼（ ），游到了大海中。蝴蝶（   ），（ ）到了花园里。青蛙（ ），（ ）到了荷叶上。
小组合作探究（想一想，说一说）
松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
松鼠的一片心意让小熊很高兴。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
松鼠得到了友情十分开心。
一只只纸船，一个个风筝，一句句真诚的祝福，让他们成了最要好的朋友！有朋友的日子真幸福！有祝福的日子真幸福！
小熊和松鼠后来发生了什么？彼此的心情怎样？
可是有一天，他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
松鼠和小熊吵了一架后，他们俩的心情怎么样？
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
从松鼠写在纸船上的话中，可以体会到什么？
体会到松鼠对朋友的宽容和谅解，突出了他敢于率先伸出友谊之手的可贵品质。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
说明他很珍惜与小熊之间的友谊。
小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。
我们和好吧！我们永远是最好的朋友！祝你快乐！ 小熊
人与人之间交往需要建立友谊，而友谊又需要不断维护。我们应该珍惜友谊，正确地处理与朋友之间的关系。
从松鼠和小熊和好的事情中，你明白了什么呢？
比天空更宽阔的是人的心灵。
比海洋更宽阔的是天空，
世界上最宽阔的东西是海洋，
人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友，真诚地对待你身边的每一位朋友，你就会有意想不到的收获和意外的惊喜！
造句：花枝被弟弟折断了。
造句：这也太夸张了些吧。
造句：同学们一起庆祝六一儿童节。
造句：妈妈扎一个花环戴在头上。
造句：我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。
造句：但愿这次考试我能取得一个更好的成绩。