初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲教课课件ppt
展开1.了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性,把握中学时代提供给自己的机会,初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。 2.在认知基础上培养热爱中学时代的过程,学会自主探究的方法。 3.热爱新的学习环境,把握中学时代的发展机会。
对中学生活有什么期待?
想要成为什么样的中学生?
中学生活和小学生活有什么不同?
我们有了一个新名字——中学生。中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
探究一 中学时代的重要性
袁隆平1930年9月7日-2021年5月22日
杂交水稻之父袁隆平在回忆中说到:“在博学中学的时间,是我青少年时期一段最宝贵的时光,母校给与我的培养和教育,对我的成长起了决定性作用。”
钱学森
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
小组讨论:两则材料共同说明了中学时代在我们生命中有何重要意义?
1.中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
请五位幸运观众上台抽奖!
中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
探究二 中学生活为我们提供了哪些发展的机会?
2.中学生活为我们提供了哪些发展的机会?
(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越!
①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容; ③越来越上进,敢于表达,超越自我
3.中学生活给我们带来了哪些成长的礼物?
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
怎样正确对待中学时代?
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
集体生活中如何涵养我们的品格?①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力;③集体生活还可以培养我们正确的竞争意识与合作精神。
1.中学生活,对我们来说是新的起点。中学时代意味着 ( )①新的机会 ②新的可能③新的乐趣 ④新的要求A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
①②③④各项均是中学生适新起点的表现。
2.进入中学后仿佛一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境,取得好成绩,以下建议中你认为不合适的是( )A.不管环境如何,只要闷头学习,就一定能取得好成绩B.尽快了解新学校,了解新的规则和要求C.尽快认识新同学,建立新友谊D.尽快熟悉新老师,融入新的班集体
3.中学生活为中学生的发展提供了多种机会,下列对这些机会理解不当的是( )A.集体生活,能涵养品格,丰富个性B.社团活动,能提供发展兴趣的平台C.新的课程,引领探索新的知识领域D.社会实践,年龄太小,参加为时尚早
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。青少年要多参加社会实践。
4.刘林同学说:“中学生活教会了我要有理想和目标,也要有朝着目标一直奋斗的勇气,正是这些成就了今天的我。”这启示我们在中学时代要( )①确立人生目标和追求②发现一个眼花缭乱的世界③培养坚强的意志和勇气④逐渐认识人生的意义和价值A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.青春成长电影《中学时代》以广东实验中学学生为原型,讲述了一个别人眼中的“坏孩子”古大路造火箭的故事。原本不爱学习的学生古大路,主动学好物理、化学、数学,在老师、同学的帮助下,经过无数次实验失败后,成功制造出飞升过千米的小火箭。对此下列理解正确的是( )A.中学时代馈赠给我们很多成长的礼物,为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色B.中学时代非常关键,能直接决定一个人成功与否C.中学时代多参加科学实验就一定能成功D.中学时代的学习要注重知识积累,关键要学好物理、化学、数学
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