初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)八年级上册法不可违课堂教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)八年级上册法不可违课堂教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了不违法，『提示』，法律的规范作用，什么是违法行为，民事违法，行政违法，刑事违法，一般违法行为，民事违法行为，行政违法行为等内容，欢迎下载使用。
法律是 的社会规则， 是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。一个人如果缺乏 意识，法律 不强，就难免做出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害 的行为。
小勤家里生活比较困难，要强的他想通过勤工俭学减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖，工地保安发现后，把他送到派出所。
（1）小勤为什么会被送到派出所？（2）这样的事情可以避免吗？
（1）因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。 （2）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。
法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否有效的准绳。
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。
上述行为侵犯了他人的合法权益。
我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。
镜头二扰乱了公共场所的秩序。
我国刑法规定，抢劫他人财物的应判处刑罚。
镜头三具有严重的社会危害性，威胁人民群众的生命财产安全。
三、违法行为的种类有哪些？
根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。
指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。
指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。
无论是违法还是犯罪都要承担法律责任
宪法（cnstitutin）是一个国家的根本大法。
民法是调整平等主体（自然人、法人、其他组织）之间财产关系和人身关系的法律规范的总称。
动真格！出游不文明被拉黑 上“黑名单”
生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
提示：国航空运输协会出台的《民航旅客不文明行为记录管理办法》( 试行)从中2016年2月起实施，共有十类不文明行为会被记录。民航旅客不文明行为是指因扰乱航空运输秩序且已危及航空安全，造成严重不良社会影响，或依据相关法律、法规、民航规章应予以处罚的行为。 提示： 2016年5月，国家旅游局发布修订后的《国家旅游局关于旅游不文明行为记录管理暂行办法》，其中最大的特点是建立“旅游不文明行为记录”， 俗称“黑名单”， 分为旅游从业人员和游客两类。被列入“黑名单”的游客，在定期限内会被限制出境旅游、边境旅游、参加团队旅游、乘坐航班等措施惩戒。严重的不文明旅游行为除了上“黑名单”之外，还可能违反治安、环保等相关规定，将面临行政处罚。
一、身边违法行为的主要表现
（1）谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。（2）民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
提示：查阅合同法，了解二者的区别。
镜头一侵犯了他人的财产所有权；
提示：查阅著作权法，分析上述行为。
镜头二侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严造成侵害；
提示：查阅民法通则，分析上述行为。
镜头三侵犯了他人的知识产权，挫伤了进行创作作品的积极性。
二、如何做到遵章守法？
（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为。
『提示』 民事主体，是指根据法律规定，能够参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人。能够充当民事法律关系主体的包括自然人和法人。作为民事法律关系的主体，必须具有民事权利能力和民事行为能力。
法不可违违法无小事：1.法律具有规范作用2.人们行为的底线3.什么是违法行为4.违法行为的种类警惕身边的违法行为：1.违反治安管理处罚法的行政违法行为2.典型的民事违法行为3.遵章守法是社会和谐的保证
在日常生活中，我们应该怎样避免自己和身边的人做违法的事情？