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初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)九年级上册凝聚法治共识集体备课课件ppt
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)九年级上册凝聚法治共识集体备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了板块一法治政府，法治政府的含义，依法行政的含义，依法行政，政府推进政务公开，公民也要主动监督，如何建设法治政府，板块二厉行法治，如何厉行法治，探究与分享等内容，欢迎下载使用。
阅读教材，了解新知，归纳知识。
1、政府的作用是什么？ 2、政府和人民的关系。 3、什么是法治政府？（含义） 4、什么是依法行政？（含义）5、为促进政府依法行政，政府和公民怎么做？6、怎样建设法治政府？
宁宁发现红绿灯坏了。——爸爸想开一家小吃店。——初中生玲玲被父母要求辍学去打工。——壮壮发现有人乱砍滥伐树木。——表哥和女朋友要领结婚证。——
探究：政府的作用（1）遇到下面这些情况，应该分别找政府的哪个部门？
食品药品监督管理局、工商局
一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
台州市认真贯彻落实政务公开要求，围绕公众关注热点，拓展公开内容，探索公开形式，不断加大政务公开力度，以政务公开助推“最多跑一次”改革，提升群众获得感、幸福感、满意度，取得较好成效。
台州市以政务公开助推“最多跑一次”改革成效显著
想一想：台州市“最多跑一次”改革，说明了什么道理？
探究：政府与人民的关系
①政府的权利来源于人民。②政府的宗旨是为人民服务。③政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
为人民服务 对人民负责
关注有关新闻，结合生活经验，进一步理解人民政府是如何为人民服务的。
假如这些政府部门不认真行使职责，会给我们的生活带来什么影响？
党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。
2015年，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》，提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”
就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权利都应该在法治的轨道上运行。
1、地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。2、要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须有宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权利。3、核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
说说为促进政府依法行政，政府和公民怎么做？
政府角度：要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力；全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 公民角度：公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
如何落实政府依法行政？
依法行政的核心:是规范政府的行政权。
防范行政权力滥用，维护人民群众的合法权益，提高政府公信力
7、怎样厉行法治？8、法治和德治的关系。
全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
对于守法，你是怎样理解的？
我守法，是因为有法律规定，不能违法。
我守法，是因为我害怕，不敢违法。
我守法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。
我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。
现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
范冰冰事件曝光后，无锡市国税局难辞其咎，国税总局对其相关人员进行问责，加大监管力度，敦促其严格执法。
厉行法治要求政府及其工作人员怎样做？
率先守法，做榜样，带动全民守法。
观点一：现代社会，德治发挥的作用大；观点二：现代社会，法治发挥的作用大。
要求：1、两组组员分别精炼阐述所选观点，交替进行；2、结尾各组派代表分别做总结发言；3、时间控制在5分钟以内。
需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②现代社会的公民，增强学法尊法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。④厉行法治，需要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境，树立法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。⑤法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
7、怎样厉行法治？（措施）
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
由此可以看出，法律与道德在治理国家和社会管理方面有什么联系？
①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
阅读教材，了解新知，归纳知识。
1、政府的作用是什么？ 2、政府和人民的关系。 3、什么是法治政府？（含义） 4、什么是依法行政？（含义）5、为促进政府依法行政，政府和公民怎么做？6、怎样建设法治政府？
宁宁发现红绿灯坏了。——爸爸想开一家小吃店。——初中生玲玲被父母要求辍学去打工。——壮壮发现有人乱砍滥伐树木。——表哥和女朋友要领结婚证。——
探究：政府的作用（1）遇到下面这些情况，应该分别找政府的哪个部门？
食品药品监督管理局、工商局
一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
台州市认真贯彻落实政务公开要求，围绕公众关注热点，拓展公开内容，探索公开形式，不断加大政务公开力度，以政务公开助推“最多跑一次”改革，提升群众获得感、幸福感、满意度，取得较好成效。
台州市以政务公开助推“最多跑一次”改革成效显著
想一想：台州市“最多跑一次”改革，说明了什么道理？
探究：政府与人民的关系
①政府的权利来源于人民。②政府的宗旨是为人民服务。③政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
为人民服务 对人民负责
关注有关新闻，结合生活经验，进一步理解人民政府是如何为人民服务的。
假如这些政府部门不认真行使职责，会给我们的生活带来什么影响？
党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。
2015年，中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要（2015—2020年）》，提出：“经过坚持不懈的努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”
就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权利都应该在法治的轨道上运行。
1、地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。2、要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须有宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权利。3、核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
说说为促进政府依法行政，政府和公民怎么做？
政府角度：要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力；全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 公民角度：公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
如何落实政府依法行政？
依法行政的核心:是规范政府的行政权。
防范行政权力滥用，维护人民群众的合法权益，提高政府公信力
7、怎样厉行法治？8、法治和德治的关系。
全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
对于守法，你是怎样理解的？
我守法，是因为有法律规定，不能违法。
我守法，是因为我害怕，不敢违法。
我守法，是因为违法会带来很多麻烦，不愿违法。
我守法，是因为有法律才有自由，我选择自觉守法。
现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
范冰冰事件曝光后，无锡市国税局难辞其咎，国税总局对其相关人员进行问责，加大监管力度，敦促其严格执法。
厉行法治要求政府及其工作人员怎样做？
率先守法，做榜样，带动全民守法。
观点一：现代社会，德治发挥的作用大；观点二：现代社会，法治发挥的作用大。
要求：1、两组组员分别精炼阐述所选观点，交替进行；2、结尾各组派代表分别做总结发言；3、时间控制在5分钟以内。
需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②现代社会的公民，增强学法尊法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。④厉行法治，需要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境，树立法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。⑤法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
7、怎样厉行法治？（措施）
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗。发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
由此可以看出，法律与道德在治理国家和社会管理方面有什么联系？
①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
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