人教部编版三年级上册夜书所见公开课ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册夜书所见公开课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了《夜书所见》，古诗三首，看见的景象，夜书所见，萧萧梧叶送寒声，“客”指的是谁呢，诗人触景生情，料想猜想，用细长的东西拨弄，蟋蟀的别名等内容，欢迎下载使用。

在画家眼中，秋天是美丽的油画
在摄影师眼中，秋天是精美的照片
而在诗人眼中，秋天是……
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 ——杜牧《山行》
一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 ——苏轼《赠刘景文》
部编人教版小学三年级语文上册
叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。祖籍福建，常年隐居在浙江西湖江畔。他的诗以《游园不值》、《夜书所见》最为著名。其诗语言清新，意境高远。
在夜里写下自己看到的景象。
自由朗读古诗，读准字音，读通古诗。
夜书所见[宋]叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。
自主朗读，读准字音，注意停顿
tiǎ (挑明）（高挑）tiā （挑选）（挑食）
借助注释和图片、结合生活实际等方法理解了诗句的意思，并说说从诗中看到哪些画面？
[萧萧] 这里形容风吹梧桐叶发出的声音。
秋风吹动梧桐树叶，送来一阵阵寒意。
叶绍翁离开家乡去外地做官，一做就是十几年。他一直觉得自己就是旅居他乡的“客人”。“客”指的是诗人自己。
诗意：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
诗意：忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
看到那篱笆下的灯光，又会引发诗人什么样的感情呢？
诗人可能会想起自己童年时代也是如此天真浪漫、开心有趣，可能会想起家乡的孩子此时也正在逗引蟋蟀，可能会想起亲人朋友的声音容颜……
《夜书所见》这是一首纪行诗，写了诗人行于江上，眺望江边________，表达了诗人________的心情。
可以根据注释学习理解古诗大意。
要在理解诗句的基础上，体会诗人要表达的感情。
秋词 [唐]刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
一、根据诗意写诗句。 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意。 _______________