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    5.3 二氧化碳的性质和制法 第2课时 同步课件 初中化学科粤版九年级上册

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    初中化学科粤版九年级上册5.3 二氧化碳的性质和制法备课课件ppt

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    这是一份初中化学科粤版九年级上册5.3 二氧化碳的性质和制法备课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了石灰石,碳酸钠,浓盐酸,药品的选择,哪个更合理呢,小实验,大理石,稀盐酸,原因分析,装置的选择等内容,欢迎下载使用。
    1、碳燃烧可以得到二氧化碳。2、碳酸分解可以得到二氧化碳。3、碳还原金属氧化物得到二氧化碳。4、一氧化碳还原金属氧化物可以得到二氧化碳…
    列举你所知道的能生成二氧化碳的反应。
    但这些方法得到的二氧化碳既不纯净又难收集,那么实验室用什么方法制取并收集二氧化碳呢?
    实验室制取二氧化碳药品选取原则是: ①反应条件是否容易达到; ②产生气体的量是多少; ③收集的气体是否纯净; ④装置、操作是否简单; ⑤原料是否易得、价廉; ⑥反应速度适中,便于控制。 ……
    二、实验室制取二氧化碳
    A B C D
    大理石(块状)和稀盐酸碳酸钠(粉末状)、草木灰和稀盐酸大理石(块状)和稀硫酸大理石(块状)和浓盐酸
    结论:利用________(或________)和________反应来制取二氧化碳。
    (1)实验室里一般不能用粉末状的碳酸钠、碳酸钾代替石灰石作反应物,是因为反应剧烈,不利于收集二氧化碳,且碳酸钠、碳酸钾较贵。
    因反应速率适中,原料廉价易得,所以在实验里普遍使用此原料制备二氧化碳。
    (2) 实验室也不选用稀硫酸与石灰石反应,因为生成 物CaSO4 微溶,会附着在石灰石表面,阻止反应的继续进行。
    (3)选择稀盐酸,不宜选用浓盐酸作反应物,是因为浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体导致制取的 CO2 气体不纯。
    反应原理:_______________ _______________________。
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    对比氧气的制取装置,制取二氧化碳的装置应当如何选择?
    石灰石固体和稀盐酸溶液
    下图所列仪器,可以选用不同的组合,用来制取二氧化碳。
    在不同组合中,均用不到的仪器有哪些?为什么?
    酒精灯,因为反应不需要加热
    实验装置:二氧化碳的常用制取装置
    CaCO3:碳酸钙(固体,大理石或石灰石的主要成分)
    HCl:稀盐酸(液体)
    (选用固液不加热装置,用向上排空气法)
    (1)检验装置的气密性。(2)装药品,先加________药品,后加________药品。
    (4)收集气体,用________排空气法收集,导管末端插入集气瓶底部
    (注意长颈漏斗下端必须插入液体以下)
    (5)检验与验满。①检验:可用澄清的石灰水检验是否是 CO2。方法是将被检验气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明是CO2,否则不是。②验满:用燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,证明已集满,否则未满。
    二氧化碳的工业制法的原理高温煅烧石灰石,得到的主要产品是生石灰,副产品是二氧化碳。
    将燃着的小木条,靠近集气瓶口,若熄灭则证明收集满了。
    石灰石(或大理石)和稀盐酸
    固+液 型装置
    1、下列实验操作中,正确的是(  )
    A. 检验CO2
    B. 用排水法收集O2
    C. 加热固体
    2、下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是(  )


    3.小明同学在实验操作考试中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)要制取二氧化碳,小明同学应该选用的药品____ ____和____ ____反应。(2)选择以上药品的理由是____ ____(填序号)。①不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,使氯化氢气体混入二氧化碳中②一般不选用碳酸钠粉末,因为它与酸反应速率太快,不便于收集③可用木炭和氧气反应,因为反应可以生成二氧化碳④最好用稀盐酸与石灰石反应,因为反应速率适中,条件要求不高,气体产物纯净,易于收集

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