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    第七单元 课题1 燃烧和灭火(第1课时) 同步课件 初中化学人教版九年级上册

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    2020-2021学年课题 1 燃烧和灭火教课课件ppt

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    这是一份2020-2021学年课题 1 燃烧和灭火教课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了燃烧给我光明和温暖,燃烧用于加工食物,燃烧用于工业生产,燃烧用于发射火箭,汽车自燃,森林大火,建筑着火,什么是燃烧,又该如何灭火,燃烧需要哪些条件等内容,欢迎下载使用。
    火,人类第一次支配了一种自然力,从而把人从动物界分离开来! ——恩格斯
    火灾造成生命财产重大损失
    发白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变混浊的气体。
    产生明亮蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体。
    剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体
    可燃物与氧气、发光、放热、氧化反应
    可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈氧化反应。
    把煤和石块分别点燃,都能燃烧吗?
    这说明燃烧需要什么条件?
    对比说明燃烧需要可燃物温度达到着火点
    对比说明燃烧需要可燃物与氧气接触
    燃烧需要三个条件同时满足
    着火点:可燃物燃烧所需的最低温度。
    燃烧需要三个条件同时满足,那么该如何灭火呢?
    三、灭火的原理和方法:
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。
    1、灭火原理:破坏燃烧的条件,即清除或撤离可燃物、隔绝氧气(或空气)、降低温度至着火点以下。
    可燃物、可燃物与氧气接触、可燃物温度达到着火点三个条件同时满足。
    2、灭火措施:关闭燃气阀门、砍隔离带、盖灭、使用灭火器、浇灭、吹灭或扇灭等。
    燃烧的条件探究实验有什么缺点?如何改进?
    对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(  )A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃烧提供足够多的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
    下列关于灭火的叙述中错误的是( ) A.油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝 B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点 C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物 D.酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖——隔绝氧气

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