人教版 (新课标)八年级上册第三节 真菌教学演示ppt课件
展开学习目标: 1、描述真菌的主要特征。 2、说出真菌与人类生活的关系。 3、进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。
图中的蘑菇有根、茎、叶吗?它们为什么被称为真菌,而不是植物?真菌的结构都相同吗?
请带着以上问题,阅读教材P75-77。
一、认识各种各样的真菌
这些真菌有怎样的结构特点呢?
小组合作: 完成P76实验中的讨论。
电镜下酵母菌的形态结构
成熟的酵母菌细胞,向外生出的突起叫芽体,芽体逐渐长大,最后与母体脱离,成为一个新的酵母菌.
当酵母菌发育到一定的阶段时,一个酵母菌的细胞里会产生几个孢子,每个孢子最终能发育成一个新个体.
多细胞,菌体由菌丝构成
有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核,但是没有叶绿体。
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
在夏季或秋季的清晨或雨后,在潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。
这说明真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。
在什么时候、什么地方容易采到蘑菇?这说明什么?
有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,但是没有叶绿体。
无叶绿体有的有鞭毛和荚膜
生物八年级上册第三节 真菌教课ppt课件: 这是一份生物八年级上册第三节 真菌教课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了想一想议一议,牛肝菌,多细胞生物,羊肚菌,猴头菇,子实体,蘑菇的结构图,吸收水和有机物,生殖细胞,课外尝试种蘑菇等内容,欢迎下载使用。
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初中生物人教版 (新课标)八年级上册第三节 真菌课文内容课件ppt: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第三节 真菌课文内容课件ppt,共26页。