初中第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课文内容课件ppt

这是一份初中第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课文内容课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了学习目标，淡水藻，海水藻，单细胞藻类如衣藻，常见的淡水藻，常见的海水藻，二藻类植物的作用，葫芦藓的结构，一层细胞，想一想等内容，欢迎下载使用。

一、藻 类 植 物
阅读教材P72-74内容，结合视频思考以下问题:
1、藻类植物的形态与其他陆生植物有什么不同？2、观察海带的形态，注意它有没有根、茎、叶的分化？3、藻类植物与自然界和人类的生活有什么样的联系？
藻类植物没有（ ）、（ ）、（ ）的分化。
（一）藻类植物的主要特征
大气中90%以上的氧气来自于藻类植物
大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。
　葫芦藓　　 地 钱　　　　 墙 藓　　　　
1、从形态上看，苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别？ 2、观察葫芦藓，注意它有没有根、茎、叶的分化？ 3、苔藓植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？
阅读74--75内容，并结合视频回答:
苔藓植物一般都很（ ）；通常具有类似（ ）和（ ）的分化，但是茎中没有（ ），叶中也没有（ ），根非常简单称为（ ）。
（一）苔藓植物的主要特征
如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里还会有这样绿茸茸的苔藓吗？为什么？
（1）苔藓植物可作为空气污 染程度的指示植物。
（2）具有保持水土的作用。 （3）是植物界的开路先锋。（4）医药等。
1、观察肾厥植株，注意根、茎、叶的形态。 2、判断它是靠什么繁殖的。 3、蕨类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？
阅读76--77内容，并结合视频回答以下问题:
（一）蕨类植物的主要特征
植物体有（ ）、（ ）、（ ）的分化；在这些器官中有专门运输物质的通道---（ ）组织。
可作空气、土壤污染程度的指示植物
桫椤（su lu ）又名树蕨 ，是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被国家列为一级保护的濒危植物，是现存最高大的蕨类植物。
有茎、叶、假根无输导组织
有根、茎、叶，有输导组织
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物区别和联系
1.下列藻类植物中，属于单细胞的是（ ） A 紫菜 B 海带 C 水绵 D 衣藻 2.藻类植物的生活环境是（ ） A 都生活在水中 B 大都生活在水中 C 都生活在陆地 D 大都生活在陆地 3、下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ） A 海带 B 葫芦藓 C 肾蕨 D 水绵
4.苔藓植物有了分化的器官是（ ） A 根、茎、叶 B 果实、种子 C 茎、叶 D 花、种子 5.最容易找到苔藓植物的环境是（ ） A向阳干燥、无污染的环境 B背阴潮湿、有污染的环境 C向阳干燥、有污染的环境 D背阴潮湿、无污染的环境 6.下列不属于孢子植物的是（ ） A 被子植物 B 蕨类植物 C 苔藓植物 D 藻类植物
7.地球上大气中氧气的主要来源是（ ） A 种子植物 B 裸子植物 C 蕨类植物 D 藻类植物 8.形成地层中的煤的植物是（ ） A 远古时期的苔藓 B 远古时期的蕨类 C 远古时期的藻类 D 远古时期的种子植物
9.下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是（ ） A 苔藓植物是用孢子繁殖，蕨类植物不是用孢子繁殖 B 苔藓植物具有假根，蕨类植物具有真正的根 C 苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里 D 苔藓植物的叶中有叶脉，蕨类植物的叶中无叶脉
1.水绵是常见的海洋藻类。（ ）2.海带是多细胞的植物体。（ ）3.水绵的植物体是由一个细胞构成的。（ ）4.组成海带植物体的三部分是根、茎和叶。（ ）
5.葫芦藓具有根茎叶的分化。（ ）6.苔藓植物有单细胞的，也有多细胞的。（ ）7.肾厥的根茎叶内具有输导组织。（ ）