初中历史人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路教学课件ppt

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第15课 探寻新航路 人教版 九年级上第五单元　走向近代新知巩固·逐点练透新题精题·培优提能123ACA4B567BDD8D123CAB4A56B9BA7C8B10A11见习题9见习题1．15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热，一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧 (　　) A．新航路的开辟 B．文艺复兴的兴起 C．工场手工业的发展 D．市民阶层的形成【点拨】由“15世纪后期”“西班牙”“黄金”并结合所学可知，新航路开辟始于15世纪后期，最先开辟新航路的国家是葡萄牙和西班牙，新航路开辟的动机是要到海外寻找黄金等各种财富。因此这一“心病”直接推动了西欧新航路的开辟。故选A。【答案】A2．15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险以开辟新航路。你认为新航路开辟的根本原因是(　　) A．欧洲商品经济的发展 B．造船和航海技术的进步 C．《马可·波罗行纪》的影响 D．东西方的贸易通道受阻A3．15世纪末，西方航海家开始开辟新航路。关于“新航路”的准确理解是 (　　) A．通往东方的航路 B．向西走通往东方的航路 C．绕开传统航路通往东方的航路 D．从欧洲出发通往东方的航路C4．观察下面的知识结构图，这一结构图适用于说明(　　) A．文艺复兴的原因 B．新航路开辟的条件 C．法国大革命的影响 D．明治维新的背景【点拨】根据所学知识，此题的知识结构图从主观和客观方面分析了新航路开辟的条件。客观条件包括造船技术的提高、航海技术的提高、地理学的发展、强大的物质基础等，主观条件是西葡王室的支持。【答案】B5．下图是一位航海家的日记。据日记内容可知，这位航海家是(　　) A．迪亚士 B．麦哲伦 C．达·伽马 D．哥伦布【点拨】据日记内容“我因此便去寻找在西南方向海岸的古巴岛，向着该岛的最近点出发……”可知，这位航海家是哥伦布，1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋，到达美洲的古巴和海地等地，发现了美洲大陆。【答案】D6．英国著名经济学家亚当·斯密认为：“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事归功于(　　) A．西班牙、英国 B．西班牙、葡萄牙 C．英国、葡萄牙 D．西班牙、法国B7．15世纪，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。下列哪一支船队的航行印证了地圆学说(　　) 托勒密《地理学指南》中的世界地图A．迪亚士船队 B．达·伽马船队C．哥伦布船队 D．麦哲伦船队【答案】D8．在16世纪早期的一次航海行动中，麦哲伦下定决心：“要么完成此创举，要么就葬身大海。”此次航行，麦哲伦的船队(　　) A．发现了美洲新大陆 B．开辟了直通东方国家的新航路 C．得到了葡萄牙政府的资助 D．完成了人类历史上第一次环球航行【点拨】发现了美洲新大陆的是哥伦布，A不符合题意。开辟了直通东方国家的新航路的是达·伽马，B不符合题意。麦哲伦得到了西班牙王室的资助，C不符合题意。麦哲伦的船队完成了人类历史上第一次环球航行，D符合题意。【答案】D9．“法国启蒙思想家伏尔泰著《风教通义》 ……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限，试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。……他跨出欧洲的狭隘范围，把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。”造成“突破”的直接原因是(　　) A．垦殖运动 B．新航路开辟 C．文艺复兴 D．手工工场出现【点拨】新航路开辟，使世界开始连成一个整体，世界的观念从此逐步确立起来，促进了资本主义的产生与发展。因此选择B。【答案】B10．新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟(　　) A．促进了人类文明的交流 B．促进了资本主义发展 C．使世界贸易中心转至美洲 D．使西欧拥有新的殖民航线【点拨】根据所学知识可知，题干材料反映了新航路开辟的影响，说明新航路开辟推动了世界范围内的经济文化交流，促进了人类文明的交流。A符合题意。【答案】A11．阅读下列材料，回答问题。 材料一　葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》材料二　《马可·波罗行纪》描写日本时说：“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”(1)最早开辟新航路的是哪国人？材料一、二说明欧洲人在15世纪热衷于开辟新航路的原因是什么？ 葡萄牙。原因：获取黄金，满足资本主义发展的需要；《马可·波罗行纪》激起了西欧商人对东方的黄金的渴望。材料三 15世纪时的船只　　　 葡萄牙亨利王子(2)据材料三，结合所学知识，分析新航路开辟的条件。 欧洲造船和航海技术的进步；西班牙、葡萄牙王室的支持。材料四　美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品，特别是投入流通的大量金银完全改变了阶级之间的相互关系，并且沉重地打击了封建土地所有制和劳动者；冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。 ——《马克思恩格斯选集》(3)美洲是怎样被“发现”的？据材料四并结合所学，概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。 1492年意大利航海家哥伦布在西班牙王室的资助下开辟了通往美洲的新航路。影响：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。1．【核心素养：时空观念】时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面的“新航路开辟路线图”，选出人物与图中路线对应正确的一组(　　) A．③——迪亚士 B．①——哥伦布 C．④——达·伽马 D．②——麦哲伦及船队【点拨】依据图示可判断①为哥伦布的航海路线；②为迪亚士的航海路线；③为达·伽马的航海路线；④为麦哲伦船队环球航行路线。因此，对应正确的是B。【答案】B2．[2019·河北石家庄藁城区模拟]“起初，地中海的权力和财富掌握在意大利与希腊手里；后来，意大利城邦失去了它对东方贸易的垄断，欧洲的重心转移到葡萄牙和西班牙所在的伊比利亚半岛上。”导致这一转变的关键因素是(　　) A．马可·波罗的旅行 B．文艺复兴的兴起 C．新航路的开辟 D．三角贸易的进行【点拨】新航路开辟前，世界的贸易中心在地中海沿岸。为寻找财富，西班牙和葡萄牙走上了开辟新航路的道路。新航路开辟后，世界贸易中心从地中海沿岸转移到了葡萄牙和西班牙所在的伊比利亚半岛上。故选C。【答案】C3．【核心素养：史料实证】哥伦布曾说：“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了(　　) A．获得财富 B．传播文化 C．倾销商品 D．和平交往【点拨】由材料“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们”中的关键信息“任何数量的黄金，还有香料、棉花”可知，哥伦布开辟新航路是为了获得财富。【答案】AA5．下图是小史同学最近阅读的一本书的部分目录，据此判断，他阅读的可能是(　　) A．《哥伦布航海纪》 B．《麦哲伦航海纪》 C．《迪亚土航海纪》 D．《达·伽马航海纪》【点拨】由图中“环绕地球”并结合所学可知，1519年到1522年，麦哲伦船队从欧洲出发，穿越大西洋、太平洋、印度洋后，回到欧洲，实现了首次环球航行，因此，他阅读的可能是《麦哲伦航海纪》。【答案】B6．【核心素养：历史解释】“虽然远航的目的是寻找黄金，但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的，证明地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。”这段话主要表明新航路开辟(　　) A．促进了科学的进步 B．建立了商业往来 C．推动了资本主义发展 D．开始了殖民扩张【点拨】根据材料中“通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的，证明地球是圆形的，这对科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义” 可知，新航路的开辟推动了地理大发现和科学进步，A正确；B、C、D在材料中均无法体现。【答案】A7．西方学者弗兰克写道：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”“世界创造了欧洲”是指(　　) A．欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成 B．欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体 C．各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起 D．人类各地区的交往加强了经济文化的融合【点拨】从材料可以看出，弗兰克强调的是“世界创造了欧洲”，而A、B是从欧洲对世界的影响角度来说的，不符合题意；D是从人类各地区相互影响的角度来说的，不符合题意。新航路开辟后，亚、非、拉的许多地区成了欧洲的商品销售市场和原料产地，直接推动了欧洲的发展，C符合题意。【答案】C8．下图是某位同学制作的关于新航路开辟影响的示意图。从中可以得到的信息有(　　)①新航路的开辟促进了各大洲之间的贸易②新航路的开辟造成了非洲人口的流失③新航路的开辟促进了西班牙的强大④新航路的开辟加强了世界各地的联系A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【点拨】图中“货物、人口往来”反映了新航路的开辟促进了各大洲之间的贸易，加强了世界各地的联系。图中“非洲奴隶运往美洲”反映了新航路的开辟造成了非洲人口的流失。①②④符合题意。图中没有提及西班牙，③不符合题意。【答案】B9．阅读材料，回答问题。 材料一　15世纪的欧洲正在走出中世纪的藩篱。勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强联系做出重要贡献。(1)材料一认为“15世纪的欧洲正在走出中世纪的藩篱”，其依据是什么？结合所学知识，指出材料二中“商品经济日益发达”的主要原因。依据：欧洲航海家开辟了新航路。原因：手工工场和租地农场的发展。材料二　14、15世纪欧洲社会商品经济日益发达，欧洲人渴望得到更多贵重金属和来自东方的贵重商品。《马可·波罗行纪》在欧洲广泛流传，其中对东方的描述是“黄金遍地，香料盈野”。欧洲人相信这种说法，因为亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地。 材料三　当时欧洲各国君主依仗武力，强化王权，积极扩张。西班牙、葡萄牙首先把扩张的目光投向欧洲大陆之外的地区。基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”，这也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力。(2)据材料二、三和所学知识，探究欧洲航海家们能够开辟新航路的诸多原因。(提示：需答对6个原因)开拓新的贸易市场的需要；《马可·波罗行纪》的流传；摆脱转口贸易的束缚；王权强化、对外扩张的需要；基督教传播的推动；欧洲地理学的发展；造船与航海技术的进步；人文主义思想的传播等。