





所属成套资源:2022-2023学年人教版2019必修第一册高一化学课后培优练(原卷+解析卷)
化学必修 第一册第一节 铁及其化合物一课一练
展开
这是一份化学必修 第一册第一节 铁及其化合物一课一练,文件包含311铁及其氧化物氢氧化物-2022-2023学年高一化学课后培优练人教版2019必修第一册解析版doc、311铁及其氧化物氢氧化物-2022-2023学年高一化学课后培优练人教版2019必修第一册原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
姓名: 班级 第三章 铁 金属材料第一节 铁及其化合物课时1 铁及其氧化物、氢氧化物重点(1)了解铁单质的性质。(2)了解铁的氧化物的多样性和性质。(3)了解铁的氢氧化物的性质及制备。1.铁的下列性质中不属于纯铁的物理性质是A.质软 B.银白色 C.能导电 D.易生锈【答案】D【详解】物理性质通常包括:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔沸点、导电性、导热性、溶解性等,所以铁质软、银白色、能导电,均为物理性质,而易生锈是指易被氧化,为化学性质;综上所述答案为D。2.下列说法不正确的是A.Fe在O2中燃烧生成四氧化三铁B.Fe与Cl2发生反应生成氯化亚铁C.Fe在潮湿的环境中易生锈D.Fe在氧气中燃烧需要在集气瓶中放少量沙子,以免炸裂集气瓶【答案】B【详解】A.Fe在O2中燃烧生成黑色四氧化三铁,故A正确;B.点燃条件下,Fe与Cl2发生反应生成氯化铁,故B错误;C.Fe在潮湿的环境中与氧气、水接触易生锈,故C正确;D.Fe在氧气中燃烧生成Fe3O4,并放出大量的热,需要在集气瓶中放少量沙子,以免生成物熔化后溅落炸裂集气瓶,故D正确;选B。3.在一定条件下,下列物质能将铁元素从0价转变为+3价的是A.氯气 B.硫酸铜溶液 C.盐酸 D.氢氧化钠【答案】A【详解】A.氯气具有强氧化性,与Fe反应生成FeCl3,能够将铁元素从0价转变为+3价,故A选;B.Fe与硫酸铜反应生成FeSO4和Cu,将铁元素从0价转变为+2价,故B不选;C.Fe与盐酸反应生成FeCl2,将铁元素从0价转变为+2价,故C不选;D.Fe与氢氧化钠不反应,不能将铁元素从0价转变为+3价,故D不选;故选A。4.铁片放入下列某溶液中,铁片溶解而且溶液质量增加,也无气体产生,此溶液是A.稀H2SO4 B.AgNO3 C.Fe2(SO4)3 D.CuSO4【答案】C【详解】A.铁片放入稀H2SO4,铁片溶解,溶液质量增加,放出氢气,故A不符合题意;B.铁片放入AgNO3,铁片溶解,生成银单质,根据溶解56g铁生成216g银可以推断,溶液质量减小,故B不符合题意;C.铁片放入Fe2(SO4)3,铁片溶解,反应生成硫酸亚铁,溶液质量增加,且无气体生成,故C符合题意;D.铁片放入CuSO4,铁片溶解,生成铜单质,根据溶解56g铁生成64g铜可以推断,溶液质量减小,故D不符合题意。综上所述,答案为C。5.还原铁粉与水蒸气反应的装置如图所示,下列有关该实验的说法正确的是A.反应生成FeOB.湿棉花的主要作用是冷却试管,防止炸裂C.肥皂液的主要作用是检验生成的H2D.用铁丝网罩住酒精灯的火焰是防止风把火焰吹灭【答案】C【详解】A.还原铁粉与水蒸气在高温下反应产生Fe3O4和H2,A错误;B.湿棉花的主要作用是在加热条件下产生水蒸气,B错误;C.H2可以使肥皂液形成肥皂泡,因此肥皂液的主要作用是检验生成的H2,C正确;D.铁丝网罩的作用是集中火焰,提高火焰温度,D错误;故合理选项是C。6.下列化合物中,含铁量最高的是A. B. C.FeO D.FeS【答案】C【详解】将上述化合物FeO、和变成含一个Fe原子的形式,则分别为:FeO、、;硫的相对原子质量为32,氧的相对原子质量为16,则可以将FeS看作;与Fe原子结合的O原子个数越少,Fe的质量分数越大,由此可得:FeO中Fe原子结合的O原子个数最少,因此Fe元素的质量分数最大,故选:C。7.下列说法正确的是A.赤铁矿的主要成分是B.为碱性氧化物,可与水反应生成C.铁与水蒸气在高温下反应生成和D.是混合物【答案】C【详解】A.赤铁矿的主要成分是,故A错误;B.为碱性氧化物,但它不与水反应,故B错误;C.铁与水蒸气在高温下反应生成和,故C正确;D.有固定的组成,是纯净物,故D错误。综上所述,答案为C。8.铁及其化合物应用广泛,下列关于铁单质及铁的化合物的说法错误的是A.自然界中的铁单质主要来自陨石B.氧化亚铁(FeO)在空气中加热容易被氧气氧化为氧化铁(Fe2O3)C.氢氧化亚铁是一种还原性很强的白色难溶物质D.配制硫酸亚铁溶液时常加入少量的铁粉以防止亚铁离子被氧化变质【答案】B【详解】A.自然界中的铁单质主要来自陨石中的陨铁,A正确;B.氧化亚铁(FeO)在空气中加热容易被氧气氧化为四氧化三铁,化学式为Fe3O4,B错误;C.氢氧化亚铁是一种白色难溶物质,Fe元素化合价为+2价,具有强的还原性,很容易被空气中的氧气氧化产生红褐色的Fe(OH)3,C正确;D.由于溶液中含有的Fe2+具有强的还原性,容易被溶解在溶液的氧气氧化产生Fe3+,加入Fe粉能够使Fe3+变为Fe2+,故配制硫酸亚铁溶液时常加入少量的铁粉,D正确;故合理选项是B。9.许多富脂糕点的包装盒内都装有一小包黑色的还原性铁粉,长时间放置的糕点,其包装盒内的还原性铁粉往往会变成红棕色(主要成分是Fe2O3)。下列说法正确的是A.还原性铁粉变成红棕色的过程中铁粉发生了氧化反应B.富脂食品长时间放置易被还原C.还原性铁粉溶入稀盐酸中得到的溶液可以腐蚀铜制线路板D.如果在包装盒内放入Fe2(SO4)3,也可起到与铁粉同样的作用【答案】A【详解】A.还原Fe粉与食品包装袋中的O2反应产生红棕色的Fe2O3,在反应过程中Fe元素化合价升高,失去电子,被氧化,因此铁粉发生了氧化反应,A正确;B.富脂食品长时间放置易被包装袋中的残留的氧气氧化,而不是被还原,B错误;C.还原性铁粉溶入稀盐酸中,二者反应产生FeCl2,FeCl2的氧化性比较弱,不能与Cu反应,因此得到的溶液不能作铜制线路板的腐蚀液,C错误;D.Fe2(SO4)3只有氧化性,不具有还原性,因此若包装盒内放入在Fe2(SO4)3,不能起到与铁粉同样的作用,D错误;故合理选项是A。10.在加热条件下铁粉可与水蒸气发生反应,若反应后得到的干燥固体质量比反应前铁粉的质量增加了32g,则参加反应的铁粉的物质的量是( )A.0.5mol B.1mol C.1.5mol D.0.2mol【答案】C【详解】根据可知,固体增加的质量为氧元素的质量,。11.下列实验方案可以得到白色纯净的 Fe(OH)2 的是A.在 FeCl2 溶液上加一层苯,然后将滴管插入到 FeCl2 溶液液面以下,慢慢滴加 NaOH溶液(溶液中不能有气泡,配制 FeCl2 溶液和 NaOH 溶液的蒸馏水必须加热煮沸)B.将铁粉与稀硫酸充分反应,然后再加入过量的氨水C.在 Fe2(SO4)3 溶料中加入过量的铁粉,过滤,在滤液中加入过量的 NaOH 溶液D.在生成 Fe(OH)3 的悬浊液中加过量的铁粉【答案】A【详解】A.溶液配制的蒸馏水要煮沸,排除溶解氧,加一层苯隔绝空气,可以得到白色纯净的 Fe(OH)2,故A正确; B.将铁粉与稀硫酸充分反应,然后再加入过量的氨水,溶液配制蒸馏水要煮沸,排除溶解氧,故B错误;C.没有排除溶液中的溶解氧,也没有防止Fe(OH)2被氧化的保护措施,故C错误;D.氢氧化铁固体不与铁粉反应,则该方法无法获得纯净的氢氧化亚铁,故D错误;故答案为A。12.实验室用FeCl2和烧碱制备Fe(OH)2,为了生成的产物不容易被氧化,下列说法不正确的是A.配制FeCl2和烧碱溶液所用的蒸馏水通常要煮沸B.可在FeCl2溶液的上面加一层苯,以隔绝空气C.向FeCl2溶液中滴加烧碱溶液时,胶头滴管尖嘴不能伸入到试管内D.产生Fe(OH)2沉淀后,不能震荡试管【答案】C【解析】【分析】实验室用FeCl2和烧碱制备Fe(OH)2,由于Fe(OH)2有强还原性,极易被氧化,故在制取的过程中的关键是要防氧化,据此分析。【详解】A.FeCl2和烧碱溶液要现用现配,且配制溶液的蒸馏水要煮沸以除去氧气,确保Fe(OH)2的生成在无氧的环境里,故A正确;B.在FeCl2溶液的上面加一层苯或一层油,以隔绝空气防止氧气溶入,故B正确;C.向FeCl2溶液中滴加烧碱溶液时,要将胶头滴管的尖嘴伸入到FeCl2溶液中,防止氢氧化钠溶液在滴入时接触空气溶有氧气,故C错误;D.产生Fe(OH)2沉淀后,若震荡试管,会增大沉淀与空气的接触的机会,使沉淀更易被氧化,故D正确。【点睛】Fe(OH)2固体、FeCl2溶液和Fe(OH)2胶体制备均需要保持无氧的环境,所用到的试剂需要现配现用,在制备过程中常加入隔氧剂(苯、汽油、植物油等比水轻的有机溶剂)隔绝氧气。13.下表是有关反应的离子方程式及对离子方程式的评价,其中评价正确的是选项离子方程式评价A将铁粉加入CuSO4溶液中:Fe+Cu2+=Fe2++Cu正确B将氧化铁加入稀盐酸中:Fe2O3+6H++2Cl-=2Fe2++Cl2↑+3H2O正确C铁粉与稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe2++3H2↑正确D向氢氧化铁中加入足量稀盐酸:H++OH-=H2O正确【答案】A【详解】A.铁粉与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜,离子方程式为Fe+Cu2+=Fe2++Cu,A正确;B.氧化铁与稀盐酸反应的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,所给方程式不符合客观事实,该评价不合理,B错误;C.铁粉与稀硫酸反应的离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑,评价不合理,C错误;D.向氢氧化铁中加入足量稀盐酸,氢氧化铁难溶于水应写化学式,反应的离子方程式为Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O,评价不合理,D错误;答案为A。14.(2020·江苏省白蒲高级中学高一期末)下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④【答案】B【解析】因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。①、②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③由于空气中的氧气能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀;④中液面加苯阻止了空气进入,能较长时间看到白色沉淀。答案选B。15.两种金属混合粉末15g,与足量的盐酸反应时生成11.2L H2(标况下),符合上述情况的金属混合物是( )A.Mg、Fe B.Zn、Ag C.Fe、Zn D.Mg、Al【答案】A【解析】11.2L氢气的物质的量为:n==0.5mol,假设金属都为+2价,则金属混合物的平均摩尔质量为:=30g/mol,A.Mg的相对原子质量为24,Fe的相对原子质量为56,平均摩尔质量可能为30g/mol,选项A正确;B.Zn的相对分子质量为65,Ag与盐酸不反应,生成0.5mol氢气所以Zn的质量为0.5mol×65g/mol=32.5g,大于15g,不符合题意,故B错误;C.Zn的相对分子质量为65,Fe的相对原子质量为56,平均摩尔质量大于30g/mol,选项C错误;D.Mg的相对原子质量为24,当Al的化合价为+2价时,可看成其相对原子质量为:×2=18g/mol,镁和铝的摩尔质量都小于30g/mol,故D错误;答案选A。点睛:本题考查混合物的计算,题目难度中等,本题利用平均值法计算,注意化合价与相对原子质量的关系,明确平均摩尔质量法在计算金属与酸的反应中的应用。假设金属都为+2价,根据摩尔质量的表达式M=计算金属混合物的平衡摩尔质量,利用平均值法对各选项进行判断,注意金属铝转化成+2价时的摩尔质量为:×2=18g/mol。16.相同质量相同形状的铁和锌,分别与等质量,等浓度的稀盐酸反应,产生氢气的量与反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是( )A.乙表示锌与盐酸的反应B.锌可能与盐酸恰好完全反应,而铁有剩余C.两个反应消耗金属的质量相等D.所得溶液的质量相等【答案】B【解析】【分析】根据方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2可知65gZn完全反应可以消耗36.5gHCl,产生2g氢气;根据方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2可知56gFe完全反应可以消耗36.5gHCl,产生2g氢气。【详解】A.锌比铁活泼,反应速率更快,所以甲表示锌与盐酸的反应,乙表示铁与盐酸的反应,故A错误;B.据图可知最终产生的氢气的质量相等,则消耗的盐酸的质量相等,则消耗的锌的质量多,铁的质量少,根据“等质量的锌和铁”可知铁有剩余,故B正确;C.根据B选项分析可知消耗的锌的质量多,铁的质量少,故C错误;D.生成的氢气质量是相等的,则参加反应的盐酸的质量也是相等的,无剩余,铁消耗得少、锌消耗得多,所得溶液的质量不相等,故D错误;综上所述答案为B。17.某化学学习小组设计了下列方法探究氢氧化亚铁的制备等相关问题。(1)用NaOH溶液和FeSO4溶液直接反应,方法如图。该方法能观察到白色的Fe(OH)2沉淀,但沉淀颜色快速发生变化。请分析沉淀颜色变化的原因:___(用化学方程式表示)。(2)该小组为探究反应物浓度对Fe(OH)2制备效果的影响,以Fe(OH)2沉淀白色持续时间(t)为指标,t越大,实验效果越好。部分实验数据如表(w代表质量分数):实验序号w(FeSO4)/%w(NaOH)/%t/si2.515149ii515138iii101593iv525142v535180①实验i、ii、iii的目的是___。②该小组同学通过实验推断:其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,实验效果越好。推断的证据是___。③由绿矾晶体(FeSO4•7H2O)固体配制250mL0.10mol•L-1FeSO4溶液,需要用到的仪器有药匙、玻璃棒、烧杯、托盘天平、250mL容量瓶、___。以下操作会导致所配溶液浓度偏低的是___。A.容量瓶中原有少量蒸馏水B.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中C.定容时俯视刻度线D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线(3)若向FeSO4溶液中加入足量Na2O2,观察到的现象是___。【答案】4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 探究其他条件相同时,FeSO4溶液浓度对Fe(OH)2制备效果的影响 沉淀持续时间t:v>iv>ii 胶头滴管 BD 有红褐色沉淀生成,有气体放出 【详解】(1)FeSO4和NaOH发生复分解反应生成Fe(OH)2,Fe(OH)2被空气中的氧气氧化生成Fe(OH)3,化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;(2) ①实验i、ii、iii的变量是FeSO4溶液浓度,目的是:探究其他条件相同时,FeSO4溶液浓度对Fe(OH)2制备效果的影响;②实验v、iv、ii的变量是NaOH溶液浓度,其他条件不变时,所用NaOH溶液的浓度越大,沉淀持续时间越长,实验效果越好,则证据是:沉淀持续时间t:v>iv>ii;③配制一定物质的量浓度溶液配制的步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容等,用到的仪器:药匙、玻璃棒、烧杯、托盘天平、250mL容量瓶、胶头滴管;A.定容时还需要加入蒸馏水,则容量瓶中原有少量蒸馏水对所配溶液浓度无影响,A不选;B.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中,则残留在杯壁上的溶质没有完全转移到容量瓶,导致所配溶液浓度偏低,B选;C.定容时俯视刻度线导致溶液体积偏小,依据可知溶液浓度偏高,C不选;D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线,导致加入水的体积增大,溶液浓度偏低,D选;故选:BD;(3) Na2O2和水反应生成NaOH和O2,NaOH再和FeSO4溶液反应生成Fe(OH)2中,由于Na2O2过量,则Fe(OH)2被氧化为Fe(OH)3,观察到的现象是有红褐色沉淀生成,有气体放出。
相关试卷
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物习题,文件包含312铁的氧化物铁的氢氧化物分层作业解析版-2022-2023学年高一化学同步备课系列人教版2019必修第一册docx、312铁的氧化物铁的氢氧化物分层作业原卷版-2022-2023学年高一化学同步备课系列人教版2019必修第一册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物课时作业,文件包含312铁的氧化物铁的氢氧化物精准练习-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练人教版2019必修第一册解析版doc、312铁的氧化物铁的氢氧化物精准练习-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练人教版2019必修第一册原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物课后作业题,文件包含211钠及其氧化物-2022-2023学年高一化学课后培优练人教版2019必修第一册解析版doc、211钠及其氧化物-2022-2023学年高一化学课后培优练人教版2019必修第一册原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。