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    初中语文中考文言文成语知识点整理

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    中考语文文言文成语知识点温故知新温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。(温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》)不耻下问不以向不如自己的人请教为耻。(敏而好学,不耻下问,是以谓之也。——《论语十则》)三人行必有我师在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的。(三人行,必有我师焉。——《论语十则》)讳疾忌医有病不肯说,又怕见医生。比喻有了错误、缺点,生怕别人批评指出。病入膏肓指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度。——《扁鹊见蔡桓公》柳暗花明指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。(柳暗花明又一村。——《游山西村》)扑朔迷离模糊不清,很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂,不易看清底细。(雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;——《木兰诗》)熟能生巧熟练了就能找到窍门。(无他,但手熟尔。——《卖油翁》)世外桃源原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。(《桃花源记》) 豁然开朗一下子现出开阔明朗的境界。(复行数十步,豁然开朗。——《桃花源记》) 无人问津没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。(后遂无问津者。——《桃花源记》)吴下阿蒙比喻缺少学识,才干的人。(卿今者才略,非复吴下阿蒙!——《孙权劝学》)刮目相待另眼相看,用新的眼光看待。(士别当日,即更刮目相待,——《孙权劝学》)庞然大物形容体积大而笨重的东西。现在多用来形容外强中干的事物。(虎见之,庞然大物也,以为神。——《黔之驴》)黔驴技穷比喻有限的一点本领已经用完。(《黔之驴》) 老骥伏枥老了的好马,伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了,但仍有雄心壮志。(老骥伏枥,志在千里。——《龟虽寿》)源头活水比喻生活气息浓厚,也指事物发展的动力和源泉。(为有源头活水来。——《观书有感》)愚公移山比喻做事有毅力不怕困难。(《愚公移山》) 明察秋毫能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。(余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,——《闲情记趣》)挥汗成雨大家用手抹汗,洒出去就像下雨一样。原来形容人多,后来也形容出汗多。 比肩继踵肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。形容人多,拥挤。 张袂成阴张开衣服袖子就能遮住阳光,形容人多。(齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,——《晏子故事两篇》)不求甚解原指读书时不求深入,只求了解一个大概。现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。(好读书,不求甚解。——《五柳先生传》)犬牙交错形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。(其岸势犬牙差互,不可知其源。——《小石潭记》)画蛇添足做了多余的事情反而有害无益。(《寓言四则》) 买椟还珠取舍失当,舍本逐末,是极不可取的。(《寓言四则》) 滥竽充数没有本事的人混在有本事的人中间凑数,终会露馅。(《寓言四则》) 塞翁失马在一定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。(《寓言四则》) 鸿鹄之志比喻远大的志向。(嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈涉世家》) 披[被]坚执锐身披坚硬的护甲,手上拿着锐利的兵器。比喻投身战斗。(将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,——《陈涉世家》)醉翁之意不在酒比喻本意不在此而另有所图。(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——《醉翁亭记》)得道多助,失道寡助指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助,违背正义则必然陷于孤立。(《孟子二章》)生于忧患,死于安乐忧愁患害能使人奋斗而获得生存,安逸快乐使人沉迷于享乐,反而容易导致死亡。(《孟子二章》)百废俱兴指任事振作有为,凡有荒废者,皆整理兴举起来。(越明年,政通人和,百废具兴。――·范仲淹《岳阳楼记》)气象万千谓景象宏伟绚丽,非常壮观。(朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。――·范仲淹《岳阳楼记》)心旷神怡心胸旷达,精神愉快。(宋·范仲淹《岳阳楼记》) 舍生取义为正义事业而牺牲生命。(舍生而取义者也。——《鱼我所欲也》) 箪食壶浆(老百姓)用箪盛了饭,用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。后来用以形容军队受欢迎的情况。(百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?——《隆中对》)一鼓作气第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。(一鼓作气,再而衰,三而竭。——《曹刿论战》)再衰三竭形容士气低落,不能再振作——(《曹刿论战》) 辙乱旗靡车迹错乱,军旗倒下。形容军队溃败——《曹刿论战》 三顾茅庐东汉末,刘备三次往隆中(山名,在今湖北襄阳)聘请隐居于草庐的诸葛亮出来帮助打天下。后用来指诚心诚意再三邀请或访问。(《出师表》)妄自菲薄不知自重,轻视自身价值。(《出师表》)  

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