![专题01 第一单元检测卷(A卷基础篇)三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(部编版,含答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13502833/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题01 第一单元检测卷(A卷基础篇)三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(部编版,含答案)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13502833/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![专题01 第一单元检测卷(A卷基础篇)三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(部编版,含答案)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/13502833/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:【名师讲堂】部编版 三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(含答案)
专题01 第一单元检测卷(A卷基础篇)三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(部编版,含答案)
展开
这是一份专题01 第一单元检测卷(A卷基础篇)三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(部编版,含答案),共8页。
部编版三年级语文下册第一单元检测卷(A卷)班级 姓名 学号 分数 (时间:60分钟 满分:100分)一、书写1.看拼音写词语。pì gu gān jìng xìng yùn shǐ jìn liú shén cāng ěr cóng lái bǐ rú 二、填空题2.诗词中的数字。(1)白发_______千丈,缘愁似个长。(2)欲穷_______里目,更上一层楼。(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于_______月花。(4)酒债寻常行处有,人生_______古来稀。(5)南朝_______寺,多少楼台烟雨中。3.在括号里填上恰当的词语。(______)的羽毛 (______)的翅膀 (______)的衣裳(______)的荷叶 (______)的尾巴 (______)的图画4.品读佳句。“二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。”这句话中“如毛的细雨”写出了春雨________的特点。5.在括号里写出加点词的反义词。1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴。(_______)2.青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(_______)3.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面。(_______)4.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。(_______) 三、选择题6.下列句子中与例句所用的修辞方法相同的一项是( )太阳就像一个大火球一样升起来了。A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。B.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。C.海底的动物常常在窃窃私语。D.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。7.《燕子》出自哪位作家之手?( )A.郑振铎 B.雨果C.林清玄 D.柏吉尔E. 袁鹰 F. 列夫•托尔斯泰8.下列词语中,有错别字的一项是( )A.形式 B.懦弱 C.偶而 D.沿途9.下面多音字的注音有误的一项是( )。A.称呼(chēng) 旗杆(gān) 挣脱(zhèng)B.模型(mó) 劳累(lèi) 爪牙(zhuǎ)C.鸡笼(lóng) 撒谎(sā) 积累(lěi)D.缝补(fénɡ) 挨打(ái) 禁止(jìn) 四、连线题10.词语搭配,连线。 五、判断题11.判断题。 复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。 (______)12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。 (_______)2.蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。(_______)3.瓢虫都是益虫。(______)4.独角仙在昆虫里力气是最大的(_______) 六、句型转换13.按要求写句子1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改成陈述句)________________________________________2.画草虫的很少有没画过蚂蚱的。(改成肯定句)________________________________________ 七、排序题14.给下列句子排列顺序。(_____)一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。(_____)你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿。(_____)又过了几天,整朵花全开了。(_____)我闻了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。(_____)水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。(_____)春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的无眼花盆。 八、信息匹配15.找出每组词语中加点字读音不同的一项。(____) A.零散 B.扩散 C.散步 D.解散(____) A.作业 B.作用 C.作坊 D.工作(____) A.挣钱 B.挣扎 C.挣脱 D.挣命16.选择合适的关联词填空。因为……所以…… 无论……都…… 即使……也…… 如果……就……1.(_____)在什么情况下,我们(_____)应该为人民服务。2.(_____)我们不努力学习,(_____)不能取得优异的成绩。3.(_____)运动员平时训练刻苦,(_____)在奥运赛场上才取得了优异的成绩。4.在通往成功的道路上,(_____)有再多的困难,(_____)阻挡不了我们前进的脚步。 九、语言表达17.口语交际。春回大地,万物复苏,我们要去春游啦!请你向同学们推荐一个春游的好去处,说清楚这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。______________________________________________18.按要求写句子。1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)______________________________________________________2.燕子掠过湖面。(扩句)______________________________________________________3.荷花很美。(改为感叹句)________________________________________________________4.那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。(缩句)________________________________________________________ 十、诗词曲鉴赏小 池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。19.选出下列词语在古诗中的意思。(1)惜:(_____)A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜(2)尖尖角:(______)A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.还没有展开的嫩荷的尖端 C.尖尖的树枝 D.尖尖的莲蓬20.诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。泉水( ) 柳枝( ) 树荫( ) 荷叶( ) 荷花( ) 蝴蝶( ) 蜻蜓( )21.这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?______________________________________________ 十一、现代文阅读阅读短文,回答问题。迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。22.用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。23.按意思在文中找词语并写在括号里。(1)形容生活贫困,十分失意。(___)(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(___)24.“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:( )A.面包和老鼠。B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。25.“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。( )B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( )C.沃尔特·迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( )26.这个故事说明了什么?( )A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。B.任何人在困难面前都不要低头。C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。27.沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?用“ ”画出文中揭示原因的句子。 十二、书面表达28.按下面的要求写一篇作文。题目:校园里的________树要求:写出你眼中的树木的特点,有自己的感受。思路点拨:本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树,它有哪些特点,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的,树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用,它的味道是怎么样的。将你的观察和感受先做成记录卡,再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。
【参考答案】1.屁股 干净 幸运 使劲 留神 苍耳 从来 比如2.三 千 二 七十 四百八十 3.乌黑 轻快有力 雪白 碧绿 剪刀似 光彩夺目 4.细而密5.沉重 分散 经常 忙碌 6.A7.A8.C9.B10.11.√12.√ √ × × 13.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们也改改口味,吃蚜虫吧。 画草虫的大部分都画过蚂蚱。 14.3 5 4 6 2 1 15.A C B 16.无论 都 如果 就 因为 所以 即使 也 17.我推荐大家春游去江边的森林公园。那里有水、有花、有树,景色可美了。而且路途又不远,我们可以走着去,既可以节省路费,还可以锻炼我们的身体。到了那里,我们可以唱歌、跳舞、做游戏,多有意思啊!18.一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 灵巧的燕子快速地掠过湖面。 荷花真美啊! 小燕子飞来。 19. C B 20. 画“√”:泉水、树荫、荷叶、蜻蜓 画“×”:柳枝、荷花、蝴蝶 21. 例:我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。 22.象 竞 带 止23. 穷困潦倒 一举成名 24.C25.B26.C27.老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑掉为止。28.在我所学习的校园中,有一棵大树,它生长在花园西口的小路旁,我初见它时是一个盛夏,也是我第一次来到这个校园之所以叫它毛球树,是因为每当秋日万物凋零时,所有植物都光秃秃的,而这棵大树上挂着一个个小毛球,如同累累硕果。在这所学校学习期间里,这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我,以一种无言的方法激励着我。记得在期末考试那段期间,我四处碰壁,不知怎么无论怎样也学不下去?莫名的心情低落,却也不敢向周围人讲,我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。一次下学,自己又莫名其妙的来到了这棵大树前,抬起头发现即使这是冬日树上,还有小毛球在生长,我作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/不禁惊叹,在这寒风刺骨的日子里,它却仍然在生长着,倔强的想要度过寒冬。如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调?我闭上眼睛,任凭寒风在耳边嚎叫,因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球,不畏风,不畏雨,不畏严寒,不畏酷暑,当然我也不畏惧这风,裹紧衣服,我依然能走很远很远。那之后,我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子,背诵在背诵。终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习,寒风又再次的刮起,我隔着一排房子往小毛球树的方向,即使没有看见,我也知道:冬日虽漫长,寒风虽刺骨。可是小毛球会一直在。