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专题02 第二单元检测卷(A卷基础篇)三年级语文下册同步单元双基双测AB卷(部编版,含答案)
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部编版三年级语文下册第二单元检测卷(A卷)班级 姓名 学号 分数 (时间:60分钟 满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。jiāo ào qiān xū nuò ruò chén tǔ 二、填空题2.同音字组词。fú huì dǎo shì吹(______) 智(______) 舞(______) 解(______)仿(______) 开(_______) 领(______) 表(______)3.根据意思从课文中找出对应的词语。 1.没有一点忧愁和顾虑。(__________) 2.形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。(________) 3.形容接连不断。(_________) 4.水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。 (__________) 三、选择题4.下列词语中全都有错别字的一项是( )A.回头 痛快 镜子 机灵 B.到影 欣赏 均称 精美C.哎呀 师子 机会 叹气 D.别至 到映 池糖 没精打彩5.想一想,下面哪个成语不是用来形容人很谦虚的呢?( )A.屈己下人 B.引玉之砖C.不耻下间 D.好为人师6.下列词语中没有错别字的一项是( )A.怎么 领居 滚滚滔滔B.沉重 命运 忙忙碌碌C.清闲 利用 原原不断D.疲劳 弹琴 无优无虑 四、连线题7.将下列词语与其相对应的意思连一连。相提并论 彼此融治地相处。和睦相处 形容态度镇定,或办事稳重、踏实。迫不及待 比喻行动和目的正好相反。南辕北辙 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。不慌不忙 急迫得不能等待。形容心情急切。 五、判断题8.判断下面句子的说法是否正确。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这是陶罐在据理力争,说明陶罐不与铁罐争,是在谦让,并不是软弱。 (______)9.判断正误。(1)铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。(______)(2)铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。(______)10.判断《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事。(______) 六、语言表达11.按要求完成句子练习。1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(给句子换种说法,保持意思不变)_______________________________2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意带点的部分,再照样子补充句子)姐姐______________:“你怎么不打招呼就走了呢,真是急死人了!” 七、修改病句12.修改病句。(使用修改符号在原句上修改)1.我到办公室的时候,没看见王老师,原来他已经离开走了。2.看了《啥是佩奇》的短片后,受到了深刻的教育。3.雨中,一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。 八、排序题13.将下面的句子排列成一段通顺的话。(____)就这样结了断,断了结,一共结了七次,都没有结成。(____)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。(____)蜘蛛扯起细丝再次织网,又被风吹断了。(____)直到第八次,终于结成了一张网。(____)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。(____)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。 九、诗词曲鉴赏阅读寓言诗,完成练习。 鸡生金蛋有人养的母鸡,据说十分神奇;每天生个金蛋,已经生满一篮。有人起初喜欢,后来就觉不满;一天只生一个,感到很不耐烦。 他想鸡的肚子,一定装满金子;要是把它剖开,一次就发大财;他就把鸡杀死,立刻后悔不止;里面啥也没有,只有一些鸡屎。14.读这则寓言诗,我想到的成语是( )。A.守株待兔 B.朝三暮四 C.杀鸡取卵 D.画蛇添足15.养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?_____________________________________________________16.如果你是养鸡人,你会怎么做?_____________________________________________________ 十、信息匹配17.用“√”选出加点字的正确读音。恼怒(lǎo nǎo) 耕地(gēng gāng) 抱怨(yàn yuàn)陶罐(guàn güàn) 配合(pèi pèn) 皱眉(zhù zhòu)18.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”画出。匀称(chèn chēng) 不禁(jīn jìn) 皱眉(zòu zhòu) 逼近(bī bí) 配得上(pèi pèn) 抱怨(yuàn yàn) 挣脱(zhēng zhèng) 撒开(sā sǎ) 十一、句型转换 十二、现代文阅读课内阅读。鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水(欣赏 观赏)自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿(突然 忽然)看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”19.用“√”在选文中的括号里选择正确的词语。20.画“ ”的句子运用了______的修辞手法,把_______比作______,形象生动地写出了_______。对句中的两个“多么”理解正确的一项是(________)。A.写出了鹿自豪、骄傲的心理 B.写出了鹿谦虚、低调的心理21.对选文理解不正确的一项是( )A.选文主要写了鹿非常喜欢自己的角,而抱怨自己的四条腿长得难看。B.这两个自然段从鹿的动作、语言和神态三个方面描写了鹿的陶醉和不满。C.在朗读鹿说的话时,描写鹿角的要用自豪、赞美的语气朗读,描写鹿腿的要用叹息、抱怨的语气朗读。 十三、书面表达22.请写一份关于领校服的通知。__________________________________。
【参考答案】1.骄傲 谦虚 儒弱 尘土2.拂 慧 蹈 释 佛 会 导 示 3.无忧无虑 忙忙碌碌 源源不断 奔流不息 4.D5.D6.B7.8.√9.× √ 10.√11.我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。 示例:紧皱着眉头,大声喊着 12. 13.5 1 3 6 4 2 14.C15.养鸡人贪得无厌,希望得到更多金蛋,想一次就发大财,结果什么也没得到,只得到一些鸡屎。16.善待母鸡,把已有的金蛋拿去投资,发展事业,这样才能发家致富。17.nǎo gēng yuànguàn pèi zhòu18.chèn jīn zhòu bī pèi yuàn zhèng sā 19.欣赏 忽然20. 比喻 鹿角 珊瑚 鹿角的精美别致 A 21.B22.示例:通知各班班长请于4月10日下午,到学校后勤部领取新校服。学校后勤部4月8日
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