苏科版九年级全册1 动能 势能 机械能评课课件ppt

这是一份苏科版九年级全册1 动能 势能 机械能评课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了能做功，具有能量，能做功越多，具有能量越大，引入环节，提示搭建斜面，1猜想与假设，控制变量法，归纳结论，最美妈妈吴菊萍等内容，欢迎下载使用。

物体由于运动而具有的能量 ——动能
物体由于发生弹性形变而具有的能量——弹性势能
物体由于被举高而具有的能量——重力势能
一个物体能对另一个物体做功，就表明 这个物体具有能量。
一个物体具有的能量越大，它能对其他 物体做的功就越多。
提问：（1）汽车限速，是否是因为汽车开不了那么快？ （2）为什么小汽车最高限速120km/h，但是大客车和货车最高限速100km/h？
试一试：如何让运动的小车将塑料盒撞击的更远？
活动 探究动能大小与哪些因素有关
思考：怎样让小车运动起来？
动能的大小可能与物体的速度有关
动能的大小可能与物体的质量有关
（2）制定计划与设计实验:
怎样控制小车的质量不变？怎样改变小车的速度？
如何控制小车的速度不变？如何改变小车的质量？
怎样比较物体具有的动能大小？
怎样控制小车的质量不变？怎改变小车的速度？
　　 质量不等的小车从斜坡的同一高度释放，运动到水平面时速度的大小相等。
转换法：用小车推动木块移动距离的远近来表示小车动能的大小。
研究方法：控制变量 转换
探究动能与速度的关系控制______不变，改变_______。
结论：当物体的质量一定时，速度越大，物体所具有的动能越大。
探究动能与质量的关系控制______不变，改变_______。
结论：当物体的速度一定时，质量越大，物体所具有的动能越大。
物体动能的大小与物体的速度和质量有关，物体的速度越大，质量越大，物体具有的动能就越大。
水具有的动能大小与水的质量和水流动的速度有关
钩码的重力势能大小与什么因素有关？
活动 探究重力势能大小与哪些因素有关
试一试：怎样可以让被举高的物体将小桌子压得越深？
重力势能的大小可能与物体的高度有关
重力势能的大小可能与物体的质量有关
研究方法：控制变量
如何控制质量不变？如何改变高度？
如何控制高度不变？如何改变质量？
如何显示重力势能的大小？
研究方法：控制变量 转换法
探究重力势能与高度的关系控制______不变，改变_______。
结论：当物体的质量一定时，高度越高，物体具有的重力势能越大
探究重力势能与质量的关系控制______不变，改变_______。
结论：当物体的高度一定时，质量越大，物体具有的重力势能越大
物体的重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，它具有的重力势能就越大。
2011年7月2日，两岁多的女孩儿从10楼高空坠落，眼看即将成为悲剧，刹那间，过路女子吴菊萍毫不犹豫的冲过去，徒手抱接了一下女孩儿，手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折，女孩儿生命得救了，英雄妈妈被誉为“最美妈妈”。
请用物理知识解释一下为什么吴菊萍妈妈会受伤如此严重？
例1、中考链接：（2013山东临沂，第16题）如图所示，人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（ ）
A、人和车的动能保持不变B、人和车的动能在增大C、人和车的动能在减小D、人和车的重力势能在增大
例2、下列物体中具有动能的是： 具有重力势能的是： 具有弹性势能的是： （1）在水平公路上行驶的汽车 （2）被拉开的弹弓 （3）悬挂在天花板上的吊灯 （4）空中飞行的小鸟
例3、关于动能的大小，下列描述正确的是 （ ） A、汽车总具有动能 B、汽车的动能一定比摩托车的动能大 C、以相同的速度行驶的汽车和摩托车相 比，汽车的动能更小 D、摩托车的动能可能比汽车的大
例4、下列说法中重力势能在增大的是 （ ） A、静止在高山上的石头 B、徐徐降落的跳伞运动员 C、在水平地面上滚动的足球 D、匀速升起的国旗
例5、下列说法中不正确的是 （ ） A、由于发生弹性形变而具有的能量叫做 弹性势能 B、动能越大的物体，它能对别的物体做 的功就越多 C、速度大的物体具有的动能不一定大 D、位置高的物体比位置低的物体的重力 势能大
例6、下面例子中物体的重力势能变大的是 （ ） A、铁球从斜面顶端滚下 B、骑自行车冲上坡顶 C、飞机在高空水平飞行 D、立在山顶上的石头