北师大版八年级上册第2节 我国的动物资源及保护精品ppt课件

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北师版·八年级生物上册
哺乳类，国家一级保护动物。只见于我国四川、甘肃、陕西等省，主要栖息在海拔1400—3500米的山地竹林内。躯干和尾白色，两耳、眼周及四肢全黑色，界线分明。主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食。
哺乳类，国家一级保护动物。雌雄均具有角，成年期角形呈扭曲状，因此得名。主要分布在四川、甘肃、西藏、陕西等地，栖息于海拔1500—4000米的地方。以各种树枝、竹叶、青草等为食，也有嗜盐的习性。
鸟类，国家一级保护动物。主要分布在山西吕梁山脉和河北西北部山地。主要以植物幼根、嫩茎、叶、种子为食，也食部分昆虫。褐马鸡性情粗暴、健勇善斗，有“鸟中斗士”之美誉。
爬行类，国家一级保护动物。分布在我国江苏、浙江、安徽、江西的局部地区，栖息在水塘、沼泽等淡水区域，穴居。扬子鳄的食性广，吃河蚌、鱼、虾、蛙、水鸟及鼠类。
1. 为什么称它们为珍稀动物？ 2. 是什么原因造成它们数量越来稀少呢？
偷猎盗采现象屡禁不止
我国动物资源面临严重威胁
动物资源的保护取决于人类
1.就地保护：建立自然保护区（最有效的措施）
2.易地保护——补充措施
3.法制教育和管理——重要措施
我国动物资源的种类繁多以及面临的威胁
1. 利用图书馆或网络资源，查找有关我国动物资源和国家一级保护动物的资料，利用这些资料，以“动物资源及保护”为主题设计一个小报，在全班展出。
2. “保护动物多样性的核心是保护动物遗传的多样性”，你同意这种观点吗？说明理由。
同意。动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，遗传多样性是物种多样性的基础，因此保护动物多样性的核心是保护的动物遗传多样性。
3. 动物多样性保护的措施中，就地保护和易地保护的共同点和区别是什么？
共同点：都是保护野生珍稀动物资源；
区别：就地保护在保护动物的同时，对其栖息环境加以保护，易地保护要把动物从栖息环境中迁出。