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    数学华东师大版七年级上册同步教学课件第5章相交线与平行线5.1相交线1对顶角作业
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    数学七年级上册1 对顶角教学ppt课件

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    这是一份数学七年级上册1 对顶角教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了反向延长线,∠COB,∠DOF,∠DOE,对顶角相等等内容,欢迎下载使用。

    1.对顶角的定义:两个角具有相同的____,且这两个角的两边互为 ,这样的两个角叫做对顶角.练习1:如图,直线AB,CD,EF交于点O,则∠AOD的对顶角是 ,∠EOC的对顶角是 ,∠COF的对顶角是 .
    2.对顶角的性质:对顶角____.练习2:如图,直线AB,CD交于点O,∠AOC=60°,则∠BOD的度数是( )A.60° B.120° C.30° D.90°
    1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )2.如图,三条直线a,b,c交于点A,B,C,则图中对顶角有( )A.3对 B.4对 C.5对 D.6对
    3.如图,直线AB与CD相交于点O,若∠1+∠2=80°,则∠3等于( )A.100° B.120° C.140° D.160°4.如图,剪刀在使用的过程中,随着两个把手之间的夹角∠DOC逐渐变大,剪刀刀刃之间的夹角∠AOB也相应____,理由是 .
    5.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOE的大小为( )A.100° B.110° C.120° D.130°6.如图,三条直线l1,l2,l3相交于点E,则∠1+∠2+∠3=( )A.90° B.120°C.180° D.360°
    7.如图是小明自制对顶角的“小仪器”示意图.将直角三角板ABC的AC边延长且使AC固定;另一个三角板CDE的直角顶点与前一个三角板直角顶点重合;延长DC,∠PCD与∠ACF就是一组对顶角.已知∠1=30°,则∠ACF为多少度?解:∠ACF=60°
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