华师大版七年级上册2 加法运算律在加减混合运算中的应用教学课件ppt

这是一份华师大版七年级上册2 加法运算律在加减混合运算中的应用教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了运算律，解原式＝－10，下降6cm，解原式＝100等内容，欢迎下载使用。
因为有理数的加减法混合运算可以统一成____运算，所以在进行有理数加减混合运算时，可以适当应用加法 ，简化计算．练习：计算：(1)－6＋17－14＝____；(2)5－8＋7－10＝____．
3．计算0－(－5)－(＋1.71)－(－4.71)的结果是( )A．7 B．－7 C．8 D．－84．计算：(1)－2＋4－6＋8＝____；(2)(＋5)－(＋2)－(－3)＋(－9)＝____．
(3)3.7－(－6.9)－9.5＋(－5)．解：原式＝－3.9
8．(原创题)朋友圈中经常会有类似脑筋急转弯的问题，其中较为有名的买鸡问题如下：一个人花9块钱买了一只鸡，然后10块钱卖掉了，之后他觉得不划算，又花11元块钱买回来了，12块钱卖给另一个人．问他赚了多少钱？聪明的你认为这个人赚了____元．
9．计算：(1＋3＋5＋…＋2015＋2017)－(2＋4＋6＋…＋2016＋2018)＝( )A．0 B．－1C．1009 D．－100910．数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则下列关系式不正确的是( )A．a－c＋b0C．a＋b＋c>0 D．|a|＋|b|－|c|>0
11．水池中的水位在某天6个时间点测得的数据记录如下(规定上升为正，单位：cm)：＋3，－6，－1，＋5，－4，－3，那么这天中水池水位最终的变化情况是 ．
13．计算：(1)(－41)－(－18)－(＋39)－(－72)；解：原式＝10(2)(－22.84)－(＋38.57)＋(－37.16)－(－32.57)；解：原式＝－66
14．某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的辆数为正数，减少的辆数为负数)：根据记录回答：(1)本周六生产了多少辆摩托？(2)本周总生产量与计划生产量相比，增减量为多少？(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆？解：(1)241辆　(2)减少了21辆　(3)多生产35辆