初中数学人教版七年级上册4.1.1 立体图形与平面图形教学ppt课件
展开1.如图所示的几何体,从上面看到的形状图是( )
2.下列立体图形中,从上面看与从正面看不同的是( )
3.如图是由六个棱长为1的正方体组成的几何体,则从上面看得到的平面图形的面积是_____.
4.从三个方向看所得到的图形都相同的几何体是__________.(写出一个即可)
5.下列三幅图分别是从哪个方向看左边这个棱柱得到的?解:①上面 ②正面 ③左面
6.(2019·益阳)下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )
7.(2019·连云港)一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )
8.下列平面图形不能够围成正方体的是( )
9.(2019·南充)如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )
10.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是( )A.伟 B.大 C.的 D.梦
11.下面四个图形是如图所示的正方体的表面展开图的是( )
12.在下图所示的正方体的平面展开图中,确定正方体上的点M,N的位置.
13.如图,小马虎设计了某个产品的包装盒,由于粗心少设计了其中的一部分,请你帮他补上,使该图形能折成一个密封的正方体盒子.(1)画出两种弥补的设计图;(2)你还有其他的弥补方法吗?尝试画一画.解:图略
14.由几个棱长为1的小正方体搭成的几何体从上面看到的形状如图所示,格中的数字表示该位置的小正方体的个数.(1)请在下面的方格纸中分别画出这个几何体从正面和从左面看到的形状图;(2)根据从三个方向看到的形状图,这个几何体的表面积为____个平方单位(包括底面积);(3)若上述小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图不变,各位置上小正方体的个数可以改变(总数目不变),则搭成的组合几何体中,表面积最大的为____个平方单位(包括底面积).
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