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    人教部编版语文三上:第21课《大自然的声音》课件

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    人教部编版三年级上册21 大自然的声音完美版ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册21 大自然的声音完美版ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了课文21大自然的声音,唧哩唧哩,打击乐器,叽叽喳喳,汹涌澎湃等内容,欢迎下载使用。
    义务教育部编版三年级上册
    自由朗读课文,读准字音,读通句子。
    归类识记:都有“口”,表示与口有关。
    jī lī jī lī
    与口有关,象声词。组合在一起形容燕子叫的声音,也指小声说话。
    巧记:今天肩上背俩王。
    书写指导: “琴”下面的“今”字没有一点,撇捺要舒展。
    书写指导: 左边宜紧凑,右边“攴”的“又”的捺画宜舒展。
    书写指导: 右半部分注意和“商”的区别。“滴”右边内的是“古”。
    自由朗读课文,读准生字词,说说课文是围绕哪一句话来写的?在文中找出来。
    大自然有许多美妙的声音。
    课文描绘了大自然哪些美妙的声音?
    风,是大自然的音乐家。
    水,也是大自然的音乐家。
    动物是大自然的歌手。
    课文的每一段都是围绕一个意思来组织材料的,快来读一读,看看每一段都写了什么吧!
    风的声音美妙在哪里?同学们自由读读第2自然段。
    风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
    当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
    你听到过哪些不一样的树叶的不同声音和不同季节的不同声音呢?
    柳树叶子会发出“沙沙”的声音,梧桐树叶会发出“唰唰”的声音。
    春天来了,柔柔的春风吹得树叶发出嫩绿的新芽。
    冬天来了,松树就像战士那样挺拔,树叶发出深沉的声音。
    当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
    这个自然段写得多好啊!让我们仿佛听到了各种各样美妙的风声,大家把它背下来,感受一下风声的美妙吧!
    除了风,水的声音又如何美妙呢?请同学们快速默读第3自然段,找找这一段的总起句,画上横线。
    下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。 滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
    噼噼啪啪……淅淅沥沥……
    当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
    这里运用了顶真的修辞手法,既写出了小溪汇成河流,河流流向大海,又非常形象地写出了它们各自不同的声音。
    小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
    声势如此浩大,真是“汹涌澎湃”,
    “汹涌澎湃”都是什么偏旁?和什么有关呢?
    水的声音多美妙啊,从小雨滴敲敲敲打打,到汇成小溪、河流、大海,声音发生了多么奇妙的变化呀,让我们抓住水声的变化,把它背诵下来吧!
    动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
    充分展示了声音的魅力,让人感受到大自然的音乐美。
    我在歌唱, 我很快乐!
    大自然的声音真美妙,听一听,请你用上拟声词,仿照书上的句子说一说。
    生活中到处都有美妙的声音,听听厨房里妈妈做饭时都有哪些声音,哪些声音让你觉得像音乐一样美妙呢?试着以“厨房是个音乐厅”为题说说吧!
    厨房是一个音乐厅。洗菜时,水哗啦哗啦地唱着一首欢快的小曲;切菜时,刀在菜板上咚咚咚地切着,就像一位鼓手在卖力打鼓;炒菜时锅铲当当当地飞速翻炒,它们在弹奏着激昂的钢琴曲。奶奶像演奏家一样开启了一场热闹的音乐会。
    还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
    读一读叶圣陶先生的《瀑布》,想象诗中的风景。
    山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

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